240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 遇見(jiàn)未知的自己

    我們應(yīng)該盡量減少由外界因素帶來(lái)的快樂(lè)是目,而增加發(fā)自內(nèi)心的由衷的喜悅馍佑。

  • 遇見(jiàn)未知的自己

    什么是世界上所有人都想要的東西呢眷柔?想要的東西太多谣旁,所以沒(méi)有真正的快樂(lè)……

  • 遇見(jiàn)未知的自己

    我們所有受苦的根源就是來(lái)自于不清楚自己是誰(shuí),而盲目地去攀附,追求那些不能代表我們的東西,我們總是習(xí)慣地去觀察模仿別人,卻忘記了自己到底最希望擁有...

  • 遇見(jiàn)未知的自己

    讀了第一章節(jié)抵怎,感覺(jué)好深?yuàn)W的問(wèn)題赃梧,我問(wèn)自己我是誰(shuí)省核,我沒(méi)有答案掂僵,我不清楚我是誰(shuí)航厚? 我們總是習(xí)慣地去觀察模仿別人,卻忘記了自己到底最希望擁有什么。

  • 正面管教

    最近有點(diǎn)事情锰蓬,每天早出晚歸的幔睬,回到家累的疲憊不堪,但也覺(jué)得很充實(shí)芹扭,也少了一些雞飛狗跳的事情麻顶,覺(jué)得孩子也懂事無(wú)比赦抖,雖然身體很累,卻感覺(jué)心里很舒服很幸福辅肾。

  • 正面管教

    孩子想要獲得關(guān)注時(shí)可以給他安排一些事情做队萤,轉(zhuǎn)移注意力。孩子通常是按照自己認(rèn)知來(lái)行事矫钓,而他的認(rèn)知可能是錯(cuò)誤的要尔,進(jìn)而產(chǎn)生了不良行為,要能夠正確破解孩...

  • 正面管教

    最惹人討厭的孩子新娜,往往是最需要愛(ài)的孩子赵辕。

  • 正面管教

    家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的核心是家長(zhǎng)對(duì)自己觀察和認(rèn)知,之后引發(fā)積極改變概龄。

  • 正面管教

    正面管教的核心是“和善與堅(jiān)定并行”匆帚,和善與堅(jiān)定,都是基于尊重的基礎(chǔ)上的旁钧,我們要了解什么是真正的尊重吸重!我們要去了解孩子內(nèi)心的歸屬感和價(jià)值感是因...

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