總結(jié)的不錯(cuò),有內(nèi)涵,可操作性強(qiáng)
如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的讀書(shū)筆記?序言: 書(shū)中有波瀾壯闊的氣勢(shì),也有小橋流水的溫婉扮惦,你的讀書(shū)筆記里,每個(gè)字,每句話(huà)袋狞,都是一段你和作者之間的獨(dú)一無(wú)二的對(duì)白,在那個(gè)特殊時(shí)刻相遇產(chǎn)生的共鳴映屋,或惺惺相惜苟鸯,或贊美,或懷...
總結(jié)的不錯(cuò),有內(nèi)涵,可操作性強(qiáng)
如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的讀書(shū)筆記?序言: 書(shū)中有波瀾壯闊的氣勢(shì),也有小橋流水的溫婉扮惦,你的讀書(shū)筆記里,每個(gè)字,每句話(huà)袋狞,都是一段你和作者之間的獨(dú)一無(wú)二的對(duì)白,在那個(gè)特殊時(shí)刻相遇產(chǎn)生的共鳴映屋,或惺惺相惜苟鸯,或贊美,或懷...
男孩大二,女孩大三瘫析,男孩經(jīng)濟(jì)系砌梆,女孩在英語(yǔ)系,偶爾才會(huì)碰到她贬循,自從在食堂里看到了她之后咸包,男孩就產(chǎn)生好感了,自此男孩通過(guò)各種途徑打聽(tīng)女孩的情況杖虾,后得知诉儒,女孩有男朋友了,不過(guò)是另...