簡筆畫練習(xí)。 終于跟上課程節(jié)奏，太不容易了。照著小朋友的簡筆畫冊臨摹的，算不算投機取巧妈橄？吐舌。

閱讀——小王子 重溫經(jīng)典。利用思維導(dǎo)圖的方法梳理文章的脈絡(luò)肤寝，有了更深的感悟，存下濃濃的記憶抖僵。戲劇式文章的閱讀鲤看，提煉關(guān)鍵詞還需要積累和練習(xí)。

作業(yè)2——半年總結(jié)耍群。 有了老師框架性的介紹刨摩，第二天的功課完成的比較順利寺晌。能夠清晰明確的表達(dá)思路，善于選擇鮮艷色彩進(jìn)行搭配澡刹，就是圖形的繪畫模式還是...

完成第一張思維導(dǎo)圖——“自我介紹”呻征。從最基礎(chǔ)的概念開始，了解和學(xué)習(xí)后嘗試制作的圖片罢浇。整個過程中陆赋，小朋友都在一旁陪伴觀察和“出謀劃策”，耗時35分...