發(fā)簡信
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交互設(shè)計(jì)是個(gè)什么樣的職位？21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代茴扁，在這個(gè)風(fēng)口浪尖憋槐，在這個(gè)人人都離不開互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代傀履，造就了一大批互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)～ 在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)里面有這樣一個(gè)職位～交互設(shè)計(jì)師婚被！那...
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有些體驗(yàn)通過頁面是解決不了的
人與人之間溝通公你，一方提了個(gè)問題慌植，另一方需要去做接受休雌，分析灶壶，回答三步，而這三部是需要時(shí)間的杈曲，時(shí)間的長度取決于問題的廣度驰凛、難度等等；那么設(shè)備之間更是...
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年年担扑，就這樣恰响，隆重而來，悄然而去涌献，一年又一年胚宦，豐富了記憶，蒼老了容顏燕垃，迎來了春光枢劝，送走了冬寒。一年又一年卜壕，期盼中載滿祝福和平安您旁。我們從孩童走進(jìn)青年...
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開發(fā)環(huán)節(jié)跟進(jìn)～交互能代替視覺嗎
新的需求落地～打開APP的那一刻～總是像在看自己的孩子一樣（雖然目前還沒有，哈哈～總之很親切）既然是孩子轴捎，那就得有對(duì)應(yīng)的角色吧～ 先說說再檢視之...
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沒有需求文檔該如何下手
背景：最近做一個(gè)路由器方面的大改版～主要頁面落實(shí)的差不多了～剩下兩個(gè)主要的需求還沒落地～與產(chǎn)品經(jīng)理（算是半個(gè)）溝通了一下大概的目的便開始了構(gòu)思～...
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工作總結(jié)
我是誰我在哪兒？ 用戶是誰轮蜕？用戶要干嗎昨悼？用戶喜歡干嗎蝗锥？ （1）分析項(xiàng)目資料 （2）查看BI數(shù)據(jù) （3）場景化分析～用戶來到一個(gè)頁面真正的目的 （...