必要的時(shí)候創(chuàng)造一些鏈接，讓我們?cè)谝黄穑?自從有了孩子我們之間唯一的鏈接就是孩子句柠，沒有太多共同的事情咸包。每次他去上班桃序，去相當(dāng)于失蹤，回來(lái)了又和孩子玩...

我覺得我已經(jīng)在盡自己全力去幫助到每一個(gè)孩子烂瘫，希望他們都能好好的發(fā)展媒熊，長(zhǎng)大有出息奇适，可是憑一己之力是無(wú)法影響幫到每一同學(xué)的！ 昨天和一個(gè)家長(zhǎng)聊天芦鳍，特...

一個(gè)改變 改變了我對(duì)寫作的認(rèn)識(shí)喝峦！以前我覺得寫作就是記錄點(diǎn)滴生活势誊，在寫作營(yíng)學(xué)習(xí)后才明白寫作也要有結(jié)構(gòu)，有刷新認(rèn)知谣蠢，有情感共鳴粟耻，有價(jià)值！難怪以前自己...

教育孩子回家吃飯勋颖，回家吃飯，回家吃飯勋锤！ 有一次聽一個(gè)家庭教育講壇饭玲，家長(zhǎng)提問：孩子寫作業(yè)拖拖拉拉，該怎么辦叁执？孩子寫作業(yè)坐不住茄厘，該怎么辦？孩子寫作業(yè)...

一個(gè)小孫子問爺爺：為什么人有兩個(gè)耳朵次哈，一張嘴巴。爺爺告訴小孫子：這是讓人多聽少說(shuō)呀吆录！每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽窑滞，做到多聽少說(shuō)！就像我們的兩個(gè)耳朵一樣恢筝，永...

1.文章=觀點(diǎn)+案例+合理的組合 好的觀點(diǎn)要用恰當(dāng)?shù)陌咐齺?lái)充填哀卫，事實(shí)勝于雄辯，故事更讓人通俗易懂撬槽。善于利用：名人名句此改，書中段落，經(jīng)典定律侄柔、規(guī)律...

你的孩子是你的孩子嗎苦银？ 紀(jì)伯倫的一首詩(shī)里寫到，你的孩子其實(shí)不是你的孩子赶站，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子幔虏，他們只是通過(guò)你來(lái)到這個(gè)世界，而并非屬...