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不知不覺走到了小結(jié)强经,這次作業(yè)有客觀原因:娃生病一直沒好利索睡陪,沒法安下心來畫;也有主觀原因匿情,心理上一直抗拒最后一次作業(yè)兰迫,總希望有人一直帶著自己往前...
終于在限時(shí)之前完成這次的作業(yè),因?yàn)楹⒆舆B日的發(fā)燒打亂了我之前第一時(shí)間完成作業(yè)的節(jié)奏炬称,原本一天一圖的進(jìn)度也被迫暫停汁果。不過,這次看起來簡單的作業(yè)玲躯,真...
這次的作業(yè)終于比較有速度了据德,五分鐘中心圖,30分鐘畫分支跷车,十五分鐘完成涂色和小圖標(biāo)棘利,一個(gè)小時(shí)之內(nèi)搞定。但比較郁悶的是中心圖加上下方主題文字朽缴,顯得...
作為一個(gè)純粹的數(shù)學(xué)學(xué)渣善玫,這一堆數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)徹底把我搞蒙了,似乎回到了學(xué)生時(shí)代痛苦不堪的數(shù)學(xué)解題時(shí)光不铆,所以在解決審題問題和小圖標(biāo)繪制上花了太多時(shí)間蝌焚,...
中心圖的設(shè)計(jì)沒有選擇繪本的封面,還是選擇了更清新的畫面誓斥,因?yàn)楹⒆痈矚g這幅圖只洒,我也在這張圖里看到了一個(gè)快樂的安,隨心劳坑,自在毕谴,充滿童趣。 分支的顏...
除了全圖版思維導(dǎo)圖之外,這是我花時(shí)間最長的一幅圖涝开,雖然還是有很多不盡如人意的地方循帐,但是我盡力去做了,并且完整地呈現(xiàn)了舀武,同時(shí)也在思考:我能用思維導(dǎo)...
現(xiàn)在拿到作業(yè)習(xí)慣性地想盡早完成拄养,大概算是充分調(diào)動(dòng)起體內(nèi)的學(xué)霸潛力吧,時(shí)間安排上來說是滿意的银舱,至少效率提升了瘪匿。 今天的作業(yè),我用課余的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)...
趁著今天學(xué)校課程少寻馏,拼了半天的時(shí)間棋弥,從聽課到關(guān)鍵詞筆記,再到草稿和成圖诚欠,比昨天順手了一些顽染。 進(jìn)步的地方是:音頻課從聽不下四遍到僅聽了兩遍,個(gè)別沒...
聽了至少四次課程轰绵,做了三張B5大小的關(guān)鍵詞筆記粉寞,畫了中心圖和分支結(jié)構(gòu)草稿,再推翻原有中心圖藏澳,選擇了更簡單的圖形仁锯,最后一級一級分支畫完填完。單就正...