今天的課程是目標(biāo)管理绵载、計劃監(jiān)督與反饋；董老師上課先做了個游戲苛白，用一種動物形象代表歐薩咨詢公司娃豹，各組畫了各種動物，有烏龜购裙、鳥兒懂版、羚羊、恐龍等躏率，我們...

今天的課程是問題的分析與決策躯畴，高老師簡單介紹自己后民鼓，先是讓各小組玩了個拼圖游戲，最后我們組得第一蓬抄，通過這個游戲去發(fā)掘解決問題的關(guān)鍵因素丰嘉，...

意料之外今天是吳院長親自給我們上“激活高效員工”的課程，還特地穿了件黑色新襯衫在白博面前強(qiáng)調(diào)嚷缭，搞得全場呼叫饮亏，氣氛活躍。課程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)十幾...

小歐三天課程結(jié)束峭状，上課內(nèi)容比較多克滴，這么多管理工具并契合實(shí)際運(yùn)用到工作中去確實(shí)需要用時間來消化逼争；感覺今天的課程教授都以圍繞目標(biāo)管理為中心展開的...

進(jìn)入小歐的第二天优床，踏入CCDI看見開學(xué)典禮橫幅，同學(xué)們個個精神飽滿誓焦，正裝筆挺胆敞，容重簡單的儀式，場景感覺非常熟悉杂伟，對的移层，我也是小歐一期的學(xué)員，但很...