近一年來，學(xué)習(xí)了很多的知識征炼，但是這些知識都形成不了體系。 學(xué)習(xí)知識點笆焰，是為了豐富認知，拓展認知邊界见坑，為日常決策指引方向嚷掠。 用物理學(xué)來描述知識體系...