
/ Part One 之前有說(shuō)到過(guò)信息的完整性以及意義來(lái)自哪里?我們知道一條完整的信息不僅僅在于信息本身怠蹂,還有其外部環(huán)境和解讀機(jī)制虐唠。就像我們要理...
請(qǐng)注意在此篇文章中的“意義”并非是我們通常通常有關(guān)價(jià)值以及人生的“意義”。關(guān)于“意義”我們可以定義為:理解之可能性。如果可以理解咱筛,那我們就說(shuō)其是...
剛回家就看到舅媽拿著手機(jī)對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在的肯德基不能吃啊搓幌,雞吃激素長(zhǎng)大,長(zhǎng)了好多個(gè)翅膀和爪子迅箩。 我說(shuō):這是好幾年前的假新聞溉愁,不是真的。 舅媽不信:怎...
初中面對(duì)《紅樓夢(mèng)》厚厚一大本就足以震懾小小的心靈叉钥;高中面對(duì)《百年孤獨(dú)》里重復(fù)的人名無(wú)可奈何;而到了大學(xué)面對(duì)那本一百多塊的《有機(jī)化學(xué)》壓泡面都嫌重...
初中面對(duì)《紅樓夢(mèng)》厚厚一大本就足以震懾小小的心靈;高中面對(duì)《百年孤獨(dú)》里重復(fù)的人名無(wú)可奈何枫疆;而到了大學(xué)面對(duì)那本一百多塊的《有機(jī)化學(xué)》壓泡面都嫌重...
麥芒愈長(zhǎng)夏已深爵川,路上盡是撐傘人。 梅子黃時(shí)青杏小息楔,白衣飄飄風(fēng)吹塵寝贡。 空調(diào)房,西瓜涼值依。 遙想當(dāng)年圃泡,門前搖扇忙。
鐵道旁赤腳追晚霞 玻璃珠鐵盒英雄卡 玩皮筋迷藏石橋下 姥姥又納鞋坐院壩 鐵門前籃框銀杏花 茅草屋可有住人家 放學(xué)路打鬧嘻嘻哈 田埂間流水嘩啦啦 ...
小時(shí)候在晴朗的夜晚愿险, 喜歡拿手電筒照向天空颇蜡, 這樣外星人的夜空就會(huì)多一顆星星。
引子 G代表了哥德爾辆亏,E代表了艾舍爾风秤,B代表了巴赫,GEB音譯便是——集異璧扮叨。哥德爾是數(shù)學(xué)家缤弦,艾舍爾是版畫家,而巴赫是音樂(lè)家彻磁,三個(gè)不同領(lǐng)域的杰出...