1.記錄一段真實生活中的人物的語言师坎,或兩三個人物的對話 小區(qū)池塘邊亭子里兩個對話的退休老人 A:照的不錯恕酸。 B:這老在前面坐著 A:有個硬板固定...
作業(yè)1 因為父親是老師,小時候?qū)ξ业墓芙淌謬?yán)格胯陋,常常被關(guān)在房間里不準(zhǔn)外出瘋玩蕊温。于是只好時常對著窗戶看著窗外發(fā)呆。七八歲時我們住的大院子遏乔,窗外看...
作業(yè)題目:如果創(chuàng)作類型小說义矛,你偏好哪一種?這一類型小說中你印象給你印象最深刻的是哪一部作品盟萨?請評價此作品凉翻,不少于200字。 如果創(chuàng)作類型...
《文章的動感如何達(dá)成》讀后鸯旁,又一次覺得寫作真不是一件簡單的事情噪矛。一篇看似正常的報道,里面暗藏如此玄機和功力铺罢。文章的動感艇挨,帶給閱讀人觀影的體驗感,...
作業(yè)1 脆弱的神經(jīng)猶如窗欞上搖搖欲墜的破碎玻璃韭赘,放射狀的裂痕缩滨,像一把把尖刀,防御抵抗著嘲諷和傷害泉瞻。心境卻異常的平靜得如冬日里的湖面脉漏,冷的刺...
作業(yè)1 天上星星,眨著小眼睛袖牙,地上娃娃侧巨,數(shù)著小星星。娃娃和星星鞭达,眼睛亮晶晶司忱。媽媽抱著娃,眼里笑瞇瞇畴蹭。 妮子扎小辮坦仍,小子來搗亂。妮子散著辮叨襟,追著小...
作業(yè)1 如果時光定格在那一刻繁扎,大概就能看見三十多歲盛怒的父親,七八歲不停抽泣的小女孩糊闽,還有因女孩生氣差點被摔散架舊鐘梳玫。那時父親頭發(fā)還是烏黑發(fā)亮爹梁,...
讀舒明月老師推薦的《轉(zhuǎn)運漢》,有一點吃力提澎,要比平日里讀其他文章來的更專注認(rèn)真些卫键,有的部分需要停下來,來回看幾遍虱朵。讀完之后還是受益良多。所以還是需...