第二天學(xué)習(xí)重新精讀及精聽了一遍安頓老師的裂變海報文案課程重慢，先用幕布梳理了一個簡短的課程要點，然后談?wù)勎覀€人的學(xué)習(xí)體會巡语。 先談一下學(xué)習(xí)體會缅疟，因為之...

雖然在聽課之前已經(jīng)上手做過一兩次（很不成功的）裂變分别，也讀了很多六六老師的分享和干貨，不過重新認真地聽了一遍存淫，并結(jié)合自己以前做的案例進行了復(fù)盤耘斩，還...