發(fā)簡信
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#拆書學習法訓練營#第二次作業(yè)
片段 二： 選自《非暴力溝通》 【R 原文片段】 非暴力溝通第二個要素是感受呵恢。心理學家羅洛.梅認為”成熟的人十分敏銳鞠值，就像聽交響樂的不同樂章，不...