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2019年4月15日,新的一周又開始了,雷打不動(dòng)的學(xué)校例會(huì)照常進(jìn)行。 在例會(huì)上,作為宋村小學(xué)負(fù)責(zé)人的我湃番,先對(duì)上周的一師一優(yōu)...
在《致教師》一書中,不少老師提出的問題,都是我在近幾年工作中所遇到的扩淀。作為一名教師,面對(duì)瑣碎的工作啤挎,似乎也產(chǎn)生了一絲倦怠的情緒驻谆。 書中...