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這一課講了體內(nèi)消化器官的功能顾瞻,以及特殊部位及病變可能梆靖。
這一課印象深刻的是癌癥無限復(fù)制的機制和細(xì)胞全變多涯冠、多變單的潛能演進(jìn)直到成熟定型镜沽,再至凋亡,直擊人的一生。
昨天看了一個小多童書視頻里鉀鈉泵的動畫介紹,正好對應(yīng)來理解老師講的泵運輸?shù)脑砜祝葝u素等激素類似某種鑰匙,使細(xì)胞接受信息開關(guān)門宝鼓,從而可以往細(xì)胞內(nèi)...
這一課的內(nèi)容結(jié)合《吃貨的修養(yǎng)》去看瘦素發(fā)掘的來之不易刑棵,認(rèn)識到科學(xué)在人體的機制發(fā)現(xiàn)背后的千里跋涉。但人本身還是受作用于基因愚铡,吃貨的原始基因本能讓我...
家有需要打胰島素的老人蛉签,所以對這一課的相關(guān)內(nèi)容特別上心。 血糖來源與去路 三來源:外來食物糖消化吸收沥寥、內(nèi)在肝糖原分解碍舍、乳酸甘油等非糖物質(zhì)糖異生四...