發(fā)簡信
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隨記一篇
時間：2021年9月27日晚7點 地點：六年級教室 事件：同學小杰沒把清掃工具放到工具欄停局，同學小丹主動拿起來放回（本想表揚一番...
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《全等三角形》教學設計教材分析： 本節(jié)課是在學習了線段丐一、角歪玲、相交線與平行線以及三角形的有關知識的基礎上帜乞，學習全等三角形的概念和性質，全等三角形的對應邊和對應角是判斷三...
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“我的教育故事”——望九的特崗生活三棟靚麗而嶄新的樓房酝润，座落在大山腳下梳虽，背靠大山、面前是一條河溝彰居，它的對面也是大山诚纸。這就是我們的校園，作為教師和學生有直接聯(lián)系的地方陈惰，我們每天...