今天出差回來已經(jīng)快20：00點了痰娱，到公司去孩子腿箩。孩子一見到我就擁上來因痛，我擁抱了他跨琳。孩子說＂媽媽我今天我得到數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)。為什么表揚(yáng)呀祟峦？我...

12月7日今天聽了王金海博士情緒管理問題之當(dāng)孩子哭了是先處理情緒還是先解決問題窃页。 當(dāng)孩子哭了我們家長...

12月13日。星期四郑什。晴天府喳。 今天讀了做智慧父母第五章進(jìn)入夢想的狀態(tài)。本章講了四個方面蘑拯。夢想開始于微小而具體的目標(biāo)钝满。達(dá)到一個一個小目標(biāo)肉津，那...

今天讀了做智慧父母這本書看了第三章，第四章舱沧。從44頁看到91頁妹沙。帶三章主要講解了要從孩子的興趣愛好方面引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，舉例說明了觸類旁通熟吏。...

今天晚上讀了做智慧父母這本書的p28頁41頁距糖。這一段主要講述了如何讓孩子的好奇心的種子變成大樹。家長如何肯定孩子的好奇心呢牵寺？首先悍引，對孩子好奇心的...

12月9日，今天小朋友表現(xiàn)令人心情舒暢帽氓。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)趣斤，改變自己一些不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣，孩子也在不知不覺中改變黎休。家庭氣氛和諧浓领，孩子，家長心情愉悅...

12月8日势腮，今天聽了《做智慧父母联贩，邦孩子成為學(xué)習(xí)羸家》這本書，看了第一章捎拯，進(jìn)入學(xué)習(xí)的第三種狀態(tài)泪幌。 所謂第三種狀態(tài)就是孩子的好心情，好情緒署照，心身愉...

12月6日祸泪，今天學(xué)習(xí)了王金海博士的孩子寫作業(yè)要不要督促？建芙，要不要檢查作業(yè)没隘。聽了兩次。博士用舉例子告訴我們岁钓，不應(yīng)該拿作業(yè)來懲罰孩子升略，老師家長經(jīng)常拿...

12月5日，今天聽了王金海博士的每天三分鐘管教孩子的方法是否正確屡限，是決定孩子成績的關(guān)鍵品嚣，方法正確，成績越來越好钧大。對照博士所講翰撑，本以為做的很好了，...