13
3
44
332
19
用思維導(dǎo)圖整理物極必反的資料鹤竭,并應(yīng)用在自己工作中的思考示损,很受用
今天學(xué)習(xí)的筆記整理一下
發(fā)現(xiàn)對(duì)家人了解的太少咯
一幅圖,呈現(xiàn)實(shí)現(xiàn)教師資格證目標(biāo)全過(guò)程童番,每月回家一趟的節(jié)奏锅尘!
對(duì)老爸知道的太少了顷蟆!