
最近丸逸,常與幾位同事一起外出到林陰小道散步蹋艺,話題由工作壓力到生活瑣事。當(dāng)談?wù)摰脑掝}轉(zhuǎn)到聊讀書時(shí)黄刚,一位同事讀說我喜歡學(xué)習(xí)捎谨,讓我談?wù)勼w會(huì)。 ...
小的時(shí)候憔维,在我的家鄉(xiāng)最多的涛救,莫過于滿山遍野的茅草!雖然現(xiàn)在也有业扒,但和以前相比检吆,數(shù)量上卻是小巫見大巫了。 自打我記事起凶赁,我就知道我們家鄉(xiāng)咧栗,...
蘇霍姆林斯基說:”教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書逆甜、讀書虱肄、再讀書致板。”由此可見咏窿,閱讀對(duì)促進(jìn)語文教師職業(yè)發(fā)展有非常重要的意義斟或,語文教師成為閱...
這年啊,大家都覺得集嵌,過得一年不如一年萝挤,已經(jīng)找不到曾經(jīng)的年味了。 還是小時(shí)候的年味最濃根欧。那時(shí)候怜珍,整個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)收入非常低,平日里的日常三...
在我的家鄉(xiāng)凤粗,在我們小的時(shí)候酥泛,都一直流傳著石筍和石蛾的故事。 我的家鄉(xiāng)有兩個(gè)地方嫌拣,也是兩座山頭柔袁。一個(gè)名叫斷山,另一個(gè)則叫石蛾坡异逐,兩座山...
"咬定青山不放松捶索,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅(jiān)勁灰瞻,任爾東西南北風(fēng)腥例。″這是鄭板橋先生筆下描寫竹子的一首詩(shī)酝润,賦予了竹子別具一格的風(fēng)骨燎竖。無論在任...
忙碌的身影 一身樸實(shí)的著裝,隨工作組進(jìn)駐回龍村袍祖,整理和完善扶貧攻堅(jiān)相關(guān)檔案資料底瓣。 同康苑,花山鄉(xiāng)易地扶貧搬...
一日下午蕉陋,我正在辦公室忙活捐凭,突然從室外傳來一陣嘈雜的聲音。本著好奇和對(duì)學(xué)生的管理我快步走出辦公室凳鬓。 幾個(gè)女同學(xué)圍著我說:“老師茁肠,這里有一只鳥,剛...
阿松輟學(xué)了垦梆,作為班主任匹颤,我已經(jīng)勸了兩次,依然無果托猩,他的確已經(jīng)輟學(xué)了印蓖。 阿松是幸運(yùn)的。一日三餐跟隨爺爺奶奶生活京腥。家住在算不上城鎮(zhèn)的郊外...