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  • 讀書(shū)的四個(gè)層次[上][基礎(chǔ)閱讀踢京、檢視閱讀]

    本文根據(jù)我的理解,概述一下讀書(shū)的四個(gè)層次哺呜。僅僅是個(gè)人的感悟和看法舌缤。源于《如何閱讀一本書(shū)》。 讀書(shū)有四個(gè)層次:基礎(chǔ)閱讀,檢視閱讀国撵,分析閱讀和主題閱...

  • 你是誰(shuí)陵吸?【操縱的“學(xué)問(wèn)”】

    當(dāng)你下定決心工作、學(xué)習(xí)的時(shí)候介牙,是否因打開(kāi)微信走越、抖音或其他手機(jī)APP而遲遲不能開(kāi)始? 那是因?yàn)槭謾C(jī)APP操縱了你耻瑟! 是的,操縱思想和行為的方法自古...

  • 你是誰(shuí)赏酥?—大眾文化的影響

    先提交喳整,晚上補(bǔ)交。

  • 你是誰(shuí)裸扶?—觀念的影響

    什么是觀念框都? 觀念是某人對(duì)事物的主觀與客觀認(rèn)識(shí)的系統(tǒng)化。 通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō):就是:{客觀+自己的思考,客觀+自己的思考,客觀+自己的思考......}...

  • 你是誰(shuí)呵晨?——時(shí)間和地點(diǎn)的影響

    我父母花錢(qián)魏保,都是精確到角,因?yàn)樗麄冃〉臅r(shí)候7角一斤豬肉摸屠。 我的父母愛(ài)喝粥吃面食谓罗,因?yàn)樗麄儚男〕錾㈤L(zhǎng)期生活在河北。 我想說(shuō)季二,時(shí)間和地點(diǎn)對(duì)我們每個(gè)...

  • 批判性思考的定義

    感覺(jué)和思考主導(dǎo)我們每個(gè)人的行為檩咱。 01感覺(jué)和思考 我們說(shuō)出一個(gè)結(jié)論的時(shí)候會(huì)用到“我覺(jué)得”或“我認(rèn)為”,很多時(shí)候胯舷,我們經(jīng)晨舔牵混淆這兩個(gè)短語(yǔ)的定義。實(shí)...

  • 海王

    看了《海王》電影桑嘶。 講述了一個(gè)海底國(guó)王的公主與燈塔看護(hù)人的孩子成長(zhǎng)的故事炊汹。 海王的特點(diǎn): 1.自卑 2.能力強(qiáng) 我在想,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)也是他的缺點(diǎn)...

  • 思考與懶惰

    最近看到一段話: 人遇到事情后逃顶,不愛(ài)思考讨便,愛(ài)直接采用結(jié)論; 遇到復(fù)雜事情后口蝠,即使搞明白了器钟,也喜歡用標(biāo)簽這種簡(jiǎn)潔的歸類方法來(lái)指導(dǎo)思考。 但是妙蔗,因?yàn)?..

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