握手《心理學(xué)》 真正的由心理學(xué)技術(shù)衍生出的各種技術(shù)本身并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)留晚，只是使用的人出現(xiàn)了過(guò)大的偏差憔古。 這里提到一個(gè)理念問(wèn)題躏敢，可以問(wèn)自己：學(xué)習(xí)...

駱駝祥子有感: 在老舍筆下有許許多多的人物谷誓，如忍辱負(fù)重的程瘋子，阿諛?lè)畛校虏魂P(guān)己的掌柜王利發(fā)，人微言輕的祥子，但我印象深的葵蒂，還是那個(gè)從最初充滿...

【第4課作業(yè)】 你現(xiàn)在從事的是什么行業(yè)，或者做什么項(xiàng)目辐脖？當(dāng)這個(gè)平臺(tái)陣亡的時(shí)候饲宛，你還有什么？如何翻身嗜价，給自己留一條后路艇抠？（待） 我是真誠(chéng)幕庐，從200...

第四課作業(yè): 2019年走自己的路，讓別人說(shuō)去吧家淤！別人的嘴异剥，愛(ài)昨說(shuō)昨說(shuō)，自己的路絮重，想咋走昨走届吁，三觀不同的人，何必和他浪費(fèi)唇舌绿鸣？ 別人的嘴，愛(ài)說(shuō)啥...

第3課作業(yè)：給你的客戶留一個(gè)懸念暂氯，讓他下次帶著問(wèn)題繼續(xù)找你潮模；如何建立自己的口碑，讓客戶從側(cè)面感覺(jué)你很好痴施；請(qǐng)根據(jù)以上幾個(gè)方面寫出切實(shí)可行的留客方案...