詩(shī)詞的女兒慌核，風(fēng)雅的先生 維歲次甲辰之秋傻铣，霜露既降斜筐，木葉飄零遣钳。值此蕭索之季，忽聞葉嘉瑩先生辭世倒堕，仿若驚雷裂空闽巩，噩耗傳于遐邇，儒林皆悲流椒，后學(xué)盡哀敏簿，悵...

神奇課文 有這么一篇不到500字的課文，整篇文章總分結(jié)構(gòu)：第一段總領(lǐng)全文惯裕，后面三個(gè)段落圍繞中心從不同方面突出中心温数。 這三個(gè)段落又都是總分結(jié)構(gòu)：每...

前一篇有朋友說(shuō)引用的例文已經(jīng)從教材中刪去了蜻势，推給學(xué)生們閱讀學(xué)習(xí)實(shí)用性不大了撑刺。 那今天我們就少分析課文，上更多干貨： 先結(jié)合課文簡(jiǎn)單分析發(fā)問(wèn)式開(kāi)頭...

文章開(kāi)頭設(shè)制懸念的方法有很多握玛，比如這個(gè)話題的第一篇文章里提到的開(kāi)門見(jiàn)山式開(kāi)頭够傍。 一點(diǎn)不露，無(wú)可看挠铲。一覽無(wú)余冕屯，無(wú)可想。 肯定讓你看拂苹，但不讓看完安聘。沒(méi)...

毋庸諱言瓢棒，雖然小學(xué)不公布成績(jī)浴韭，但是家長(zhǎng)還是能知道孩子的分?jǐn)?shù)的。 就算是不知道排名音羞，也可以從最高分最低分知道個(gè)大致位次囱桨。 不公布分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)仍然牽動(dòng)...

有朋友后臺(tái)回復(fù)我嗅绰，上篇講開(kāi)頭的文章好是好舍肠，就是太長(zhǎng)了。幸虧我沒(méi)把十種一股腦全寫(xiě)完窘面。那咱就一篇文章只講一種開(kāi)頭翠语，這樣也能講得更透徹些。 接這個(gè)班第...

常說(shuō)作文的結(jié)構(gòu)是鳳頭豬肚豹子尾肌括。可總有大把的學(xué)生為了湊字?jǐn)?shù)酣难，硬是在作文開(kāi)頭進(jìn)行大段的描寫(xiě)谍夭，或者排比抒情，把原本應(yīng)該精致小巧的鳳頭涂抹成碩大肥膩的...

世界級(jí)著名劇作家蕭伯納說(shuō)紧索，想象力是心靈的創(chuàng)造力。 愛(ài)因斯坦說(shuō)菜谣，想象力比知識(shí)更重要珠漂。 拿破侖直接說(shuō)：“想象力可以統(tǒng)治世界晚缩！” 可見(jiàn)想象力是多么重要...

平時(shí)寫(xiě)作文荞彼，抒情幾乎每篇都會(huì)用到。最初學(xué)寫(xiě)作文時(shí)待笑，又最容易把情感表達(dá)得過(guò)于直白鸣皂，動(dòng)不動(dòng)就呼天搶地大發(fā)感慨。連旁邊陪寫(xiě)作業(yè)的家長(zhǎng)看了都會(huì)說(shuō)滋觉，用借景...