今日共學(xué)茍日新,日日新左冬,又日新:《禮記正義》:茍桐筏,誠(chéng)也。誠(chéng)使道德日益新也拇砰∶芳桑‘日日新’者狰腌,言非唯一日之新,當(dāng)使日日益新牧氮∏砬唬‘又日新’者,言非唯日日益...
今日共學(xué)茍日新,日日新左冬,又日新:《禮記正義》:茍桐筏,誠(chéng)也。誠(chéng)使道德日益新也拇砰∶芳桑‘日日新’者狰腌,言非唯一日之新,當(dāng)使日日益新牧氮∏砬唬‘又日新’者,言非唯日日益...
“仁義禮智信”是中華民族傳統(tǒng)美德的核心價(jià)值理念和基本要求踱葛,這五個(gè)部分在美德的內(nèi)涵中都具有重要的地位展姐。 “仁”是人與人之間互相關(guān)懷、互相尊重和互相...
原文: 曾子曰:“士不可以不弘毅圾笨,任重而道遠(yuǎn)⊙纺保”——《論語(yǔ)·泰伯》 譯文: 曾子說(shuō):“讀書(shū)人不可以不剛強(qiáng)而有毅力擂达,因?yàn)樗?fù)擔(dān)沉重,路程遙遠(yuǎn)胶滋“鬻蓿” ...
原文: 君子喻于義究恤,小人喻于利俭令。 譯文: 君子懂得的是義,小人懂得的是利部宿。 感悟: 在現(xiàn)代社會(huì)中抄腔,這種“君子喻于義,小人喻于利”的思想仍然具有重...
原文: 不患人之不己知赫蛇,患不知人也。 譯文: 別人不了解我雾叭,我不急悟耘;我急的是自己不了解別人。 感悟: 別人不了解我织狐,不理解我暂幼,我并不因此傷心;我...
孔子在《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)了“志士仁人”的重要性移迫,認(rèn)為他們是社會(huì)道德的楷模旺嬉,是儒家思想的核心之一。 所謂“志士仁人”起意,是指那些有遠(yuǎn)大理想和道德修養(yǎng)的人...
原文: 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。 譯文: [對(duì)于任何學(xué)問(wèn)和事業(yè)]悲酷,懂得它的人不如喜愛(ài)它的人套菜,喜愛(ài)它的人又不如以它為樂(lè)的人。 感悟: ...
原文: 君子成人之美,不成人之惡讼昆。 譯文: 君子成全別人的好事托享,不促成別人的壞事。 感悟: 表達(dá)了君子應(yīng)該以仁愛(ài)和善良為準(zhǔn)則浸赫,幫助他人實(shí)現(xiàn)美好的...
原文: 為政以德既峡,譬如北辰羡榴,居其所而眾星共之。 譯文: 用道德來(lái)治理國(guó)政运敢,自己便會(huì)像北極星一般校仑,在一定的位置上,別的星辰都環(huán)繞著它者冤。 感悟: 道...