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  • 一群正被職稱(chēng)毀掉的老師

    寫(xiě)下這篇文章時(shí)迎膜,內(nèi)心是絕望的泥技。最近的諸多事,促使我不得不奮筆疾書(shū)星虹。此刻零抬,毫無(wú)權(quán)勢(shì)的我也只能用文字發(fā)發(fā)牢騷镊讼,終究是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的普通教師的可悲...

  • 一切問(wèn)題的答案——愛(ài)(二)

    誰(shuí)拿了錢(qián)宽涌? 一波未平一波又起,星期五早上一進(jìn)教室就聽(tīng)到一片哭聲蝶棋,上課的數(shù)學(xué)老師一見(jiàn)我卸亮,連忙對(duì)我說(shuō):“快來(lái),你來(lái)處理一下這件事...

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    拾金不昧玩裙,挺好的

    從家里出來(lái)兼贸,走在街道里段直。一位騎自行車(chē)的從身邊閃過(guò)。約摸走過(guò)百十來(lái)米溶诞,只見(jiàn)從她身上掉下一團(tuán)紙樣的東西鸯檬。走近一下,是紙幣螺垢,趕緊喊了一聲喧务,因?yàn)椴恢廊?..

  • 等一朵花開(kāi)

    小的時(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)枉圃,老師是園丁功茴,學(xué)生是需要老師培育的花朵。長(zhǎng)大后孽亲,我光榮地成為一名人民教師坎穿,承擔(dān)起培育祖國(guó)花朵的責(zé)任,也感受著這個(gè)過(guò)程中的幸福返劲,...

  • 如何用好部編本小學(xué)語(yǔ)文教材,溫儒敏教授提出的部編教材使用建議

    溫儒敏玲昧,曾任北京大學(xué)中文系主任,教授篮绿,博士生導(dǎo)師酌呆,北大語(yǔ)文教育研究所所長(zhǎng)。部編本語(yǔ)文教材總主編搔耕。 01 首先我要說(shuō)的是隙袁,...

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    【讀書(shū)筆記】《閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)的要訣》(一)

    閱讀的觀念 摘錄:閱讀,為豐富和擴(kuò)展人生經(jīng)驗(yàn)弃榨。語(yǔ)文課不是為了閱讀而閱讀菩收,不是為了學(xué)習(xí)閱讀而學(xué)習(xí)閱讀,更不是為了語(yǔ)文考試的閱...

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    【讀書(shū)筆記】《閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)的要訣》(二)

    閱讀活動(dòng)中的理解 摘錄:閱讀活動(dòng)的核心是理解鲸睛。然而娜饵,閱讀活動(dòng)中的理解卻真不那么容易理解。理解有不同層次官辈,至少有兩個(gè)層次箱舞,一語(yǔ)句...

專(zhuān)題公告

每一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的同行,能在此相互交流拳亿,共同進(jìn)步晴股,實(shí)現(xiàn)更好更快的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

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