5.5 兩小時(shí)進(jìn)階課程 1.手腕拱起來尽棕,讓主旋律更加清亮 2.指彈旋律不能斷敢靡,要流暢就得用其他手指頂上桃移,不能用同一個(gè)個(gè)手指按 3.一首歌唱的不舒...
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5.5 兩小時(shí)進(jìn)階課程 1.手腕拱起來尽棕,讓主旋律更加清亮 2.指彈旋律不能斷敢靡,要流暢就得用其他手指頂上桃移,不能用同一個(gè)個(gè)手指按 3.一首歌唱的不舒...
先慢后快见转,靜下心 先把旋律和弦彈熟再加唱 切記切記誊稚,扎扎實(shí)實(shí) 手腕要靈活,身體和樂器在不穩(wěn)定中尋找互相的平衡
1.10學(xué)習(xí)自己編奏即興伴奏 作業(yè) 1.寫出花非花和送別即興伴奏 2.練熟練送別的即興伴奏(要發(fā)視頻檢查) 3.練熟右手琶音伴奏
自己練琴的時(shí)候很浮躁倒脓,速度總是會(huì)不知不覺的加快撑螺。導(dǎo)致一首曲子總是彈得斷斷續(xù)續(xù)的,一點(diǎn)都不流暢崎弃,當(dāng)真正上課的時(shí)候甘晤,鋼琴老師會(huì)很慢的很慢帶我走了兩遍...