■文/從前慢 我是一個(gè)后知后覺(jué)的人毛秘,讀書(shū)時(shí)候的理解能力明顯差于別人耳高,可還總是把原因歸結(jié)于老師的表達(dá)方式不對(duì)路。盡管當(dāng)年經(jīng)歷過(guò)題海,數(shù)學(xué)成績(jī)一直也...
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■文/從前慢 我是一個(gè)后知后覺(jué)的人毛秘,讀書(shū)時(shí)候的理解能力明顯差于別人耳高,可還總是把原因歸結(jié)于老師的表達(dá)方式不對(duì)路。盡管當(dāng)年經(jīng)歷過(guò)題海,數(shù)學(xué)成績(jī)一直也...
林程后來(lái)才意識(shí)到是自己出了問(wèn)題,是性格使然辨图,又或是性格使然班套,還或是性格使然,他把他經(jīng)歷的都?xì)w結(jié)于性格故河,性格的缺陷使他總是眼高手低吱韭,有時(shí)還熱嘲冷諷...
■文/從前慢 在這個(gè)世界上理盆,有些事只有經(jīng)歷過(guò)的人才最有發(fā)言權(quán),比如上大學(xué)凑阶,我一直執(zhí)拗地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)---大學(xué)是趟孤獨(dú)的旅行猿规。意識(shí)到念書(shū)是件枯燥...