【姓名】張瑞敏 【組名】五朵花 學(xué)習(xí)收獲總結(jié)： 本次報(bào)名應(yīng)用班的目的是再次練習(xí)陪拘、提升手繪技能届氢；并將思維導(dǎo)圖廣泛應(yīng)用于工作與學(xué)習(xí)中毙替，目前也在應(yīng)用，...

姓名：王怡 小組：五朵花 學(xué)習(xí)心得： 無(wú)意間看到樊登小書(shū)童的朋友圈囤热，知道了wuli周老師，可以說(shuō)是“沖動(dòng)型消費(fèi)”，哈哈踊挠，直接就報(bào)了基礎(chǔ)班和應(yīng)用班...

姓名：王怡 小組：五朵花 心得：先完成一個(gè)作業(yè)。從課件里頭發(fā)現(xiàn)S和O屬于積極冲杀，W和T屬于消極效床。但是沒(méi)有想到辦法體現(xiàn)在定義中。 用小圖標(biāo)的方式在“...

“”嗯权谁，故事還是從頭說(shuō)起比較簡(jiǎn)單剩檀。16年年末的時(shí)候在社群認(rèn)識(shí)老師，也是那個(gè)時(shí)候開(kāi)始知道有一種方法可以把思維畫(huà)成圖旺芽，而且效果還不錯(cuò)沪猴。有點(diǎn)動(dòng)心辐啄，就在...

組名：五朵花 名字：黑黑 噔噔噔·上面這幅就是我畫(huà)的“收獲與心得”思維導(dǎo)圖啦～ 我是從無(wú)意中知道了周老師的課，于是加了微信运嗜『迹看到公眾號(hào)才對(duì)思維導(dǎo)...

組別：五朵花 名字：黑黑 “內(nèi)部條件”和“外部環(huán)境”是分成兩個(gè)詞還是連在一起呢？還有洗出，老師在您講課的ppt中在“自己”和“對(duì)手”之間連了一個(gè)箭頭...

【姓名】張瑞敏 【組名】五朵花 中心主圖畫(huà)的有些糙了士复，秋葉+大樹(shù)～秋葉大叔。

【姓名】張瑞敏 【組名】五朵花 補(bǔ)作業(yè)翩活，本來(lái)昨天完成了一個(gè)圖阱洪，聽(tīng)完老師點(diǎn)評(píng)又做了修改。

【姓名】張瑞敏 【組名】五朵花 繪制的比較簡(jiǎn)單菠镇，沒(méi)有做小圖標(biāo)冗荸，不過(guò)從知識(shí)點(diǎn)與應(yīng)用角度來(lái)看，這節(jié)課收獲很大利耍。