關(guān)注單元要素,抓住課后練習和文中“泡泡”沙廉,目標著眼于語文知識拘荡、語文能力、學習策略和學習習慣撬陵。 避免忽視教材內(nèi)容間的聯(lián)系珊皿,如文本和課后練習的聯(lián)系、...

關(guān)注單元要素,抓住課后練習和文中“泡泡”沙廉,目標著眼于語文知識拘荡、語文能力、學習策略和學習習慣撬陵。 避免忽視教材內(nèi)容間的聯(lián)系珊皿,如文本和課后練習的聯(lián)系、...
人生巨税,不管是成功蟋定、名望和贊譽等榮光也好,還是挫折草添、失敗和苦難等逆境也罷驶兜,都是上天所賜予的考驗。 無論熱情和能力有多高果元,如果思維方式是負數(shù)促王,一切都...
一個活潑可愛犀盟、曲不離口的小女孩而晒,16歲那年到師范學校專修音樂,第一次摸底阅畴,剛參加工作的老師給了她全班最低分倡怎,當她去請教老師時,老師只輕描...
自兒子出生以來贱枣,似乎從來沒有過哪段時間能連續(xù)晚上不晚睡监署。 月子里,每天晚上拉四五次纽哥,半夜起來給他兌奶钠乏、換尿布,不想再提了春塌。 最幸福的可能要屬在下...
一.導入 同學們晓避,看到這組圖片簇捍,你是否依然膽戰(zhàn)心驚、心有余悸俏拱,今年暑假突如其來的洪水讓河南人民深受其害暑塑,我們有的家中受災(zāi),有的歷經(jīng)親朋家罹難锅必,有...
天灰蒙蒙的事格,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少搞隐。路那樣長驹愚,人那樣多,向東望不見頭劣纲,向西望不見尾么鹤。人們臂上都纏著黑紗,胸前都佩著白花味廊,眼...
新課標完成了語文由單一性向雙重性的轉(zhuǎn)變蒸甜,明確了語文教育的人文性復歸,是一種比較明確和科學的概念余佛。 漢語言文字中所包含的民族文化柠新,以及在教學實踐中...
師:六二班 生:收到 師:1234 生:坐好姿勢 師:5678 生:閉好嘴巴 抬頭看,坐得正辉巡;老師講恨憎,專心聽。 師:誰最棒 生:我最棒 師:...
一郊楣,于漪老師教書育人的思想 “教師的職責不是教幾個拔尖的憔恳,應(yīng)該是教好每一個學生。當我領(lǐng)悟到這一點時净蚤,腦子似乎豁然亮堂钥组,胸懷似乎寬廣起來,也就是說...
領(lǐng)略了洪水的無情今瀑,經(jīng)歷開學季頻頻的雨水程梦,今年的天氣分外不友好。每次放學后頂著夜幕穿梭在雨中橘荠,凄清屿附、孤冷不由得涌上心頭。 今天早上來到學校哥童,雨還在...