一雅采、心中有教材 1.知體系 2.知重點(diǎn) 3.知薄弱 （一）歸類學(xué)習(xí) 歸類學(xué)習(xí)法可以廣泛運(yùn)用于字詞克蚂、甸式训挡、修辭手法以及閱讀題筹裕、習(xí)作方面的復(fù)習(xí)，...

為了從小就給孩子們樹立牢固而又正確的人生觀價值觀脓斩，普及法律法規(guī)常識木西，做真美實(shí)小少年，伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)67名少先隊(duì)員代表在高紅拴書記和韋曉利副校長的...

周五早上早早趕到了學(xué)校随静，三天外出不在學(xué)校户魏，擔(dān)心的事挺多。最重要的是今天是學(xué)校的春季運(yùn)動會挪挤，不知道班委會有沒有把運(yùn)動員選好叼丑？入場儀式訓(xùn)練了沒...

美麗的春天又到了。 我們不負(fù)春日好韶光扛门！在這個春意盎然的季節(jié)鸠信，我們的葵園在班委的精心組織安排下開展了本周的詩歌朗誦會。 瞧论寨！春...

愉快的寒假生活結(jié)束了星立，孩子們又回到了學(xué)校。 假期里葬凳，葵園里的孩子們廢物利用绰垂，用小手制作了“幸福之家”的工藝作品。 可惜火焰，不得不...

寫給一個男孩 有一個男孩 他好奇怪劲装。 月亮叫他 星星喊他 風(fēng)兒撓他 可他 一動也不動 你別問 這是為什么 問了他也不理你 你瞧 他正在入迷地 讀...

11月初，我們開始共讀《愛德華的奇妙之旅》這本書昌简。 孩子們很喜歡閱讀這本書占业，午讀的時候，他們都會捧起這本書津津有味地讀纯赎。 讀書要...