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復(fù)盤|30天阿何寫作訓(xùn)練營(yíng)3班4組-靜心-803 五月份參加了阿何老師的30天寫作訓(xùn)練營(yíng)逢并，轉(zhuǎn)眼之剧，即將結(jié)營(yíng)。在這期間砍聊，和一群為了同樣的愛好走到一起的小伙伴們共同學(xué)習(xí)背稼。收獲頗...
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【3班4組】Day22?通過(guò)寫作打造持續(xù)賺錢的自媒體【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)6期3班4組 803-靜心小作業(yè)10 【作業(yè)要求】: 對(duì)標(biāo)大號(hào)的自媒體備注：互推文案常見的有朋友圈互推文案和文...
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【3班4組】Day17如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章？【學(xué)員信息】：3班4組-靜心-803 【作業(yè)要求】：把下面例句改得更能讓讀者覺得“這件事與我有關(guān)”玻蝌。 （針對(duì)部分男女）： 現(xiàn)在社會(huì)上有種不好的風(fēng)...
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【3班4組】Day16讓文章閱讀量輕松翻倍的實(shí)用技巧【學(xué)員信息】：3班4組-靜心-803 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式蟹肘。 難道你認(rèn)為這樣做就足夠了嗎？就能徹底解決問(wèn)題俯树？ ...
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【3班4組】Day10?掌握這幾招帘腹，解決寫作沒(méi)選題的難題【學(xué)員信息】：803-靜心-小作業(yè)6 【作業(yè)要求】： 尋找5個(gè)可以寫的選題，其中2個(gè)勾勒出文章結(jié)構(gòu)聘萨、行文策略竹椒。 【作業(yè)如下】： 1.家長(zhǎng)的格局影...
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【3班4組】Day9新媒體寫作的特殊之處
【學(xué)員信息】：3班4組-靜心-803 【作業(yè)要求】：文章標(biāo)題修改/分析，價(jià)值分析 作業(yè)如下 修改標(biāo)題： 《揭露金融圈潛規(guī)則米辐，竟沒(méi)有一個(gè)無(wú)辜者》 ...
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【3班4組】Day8?看透新媒體文章的本質(zhì)規(guī)律
【作業(yè)要求】 長(zhǎng)句拆解成短句 【作業(yè)如下】 改寫前： 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個(gè)字掛在嘴上，天天人脈長(zhǎng)书释，人脈短翘贮，特別熱衷到各個(gè)社交場(chǎng)合秀存...
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【3班4組】Day4一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型
【學(xué)員信息】：3班4組-靜心-803 【作業(yè)要求】：結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人定位【作業(yè)如下】： 【我是誰(shuí)？】 我是一個(gè)喜歡聲音正在往主播路上走 【我...
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【3班4組】Day3?這樣做爆惧，徹底解決寫作沒(méi)素材的苦惱
【學(xué)員信息】：3班4組-靜心-803 【作業(yè)如下】：我表弟在2014年通過(guò)別人介紹狸页，認(rèn)識(shí)了前妻，她們認(rèn)識(shí)一個(gè)月，女孩子就住在我三姨家芍耘，半年后奉子...
