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    每天給到孩子美好品格∽未來我的更好選擇

    今后我們面對孩子玩手機玩游戲的時候,我要如何正確引導(dǎo)成為孩子的榜樣驶拱,我可以采取哪些行動? 行動一:允許孩子在休息時間內(nèi)玩昨登、和孩子一起建立良好作息...

  • 2021年1月12日情緒智慧分享會悅記

    1.當(dāng)孩子煩躁低平不想做作業(yè)時~假如我們這些題目都會做蕴掏,《把孩子調(diào)整高平的框框里面來》 2.當(dāng)我們有迷茫的時候,當(dāng)你迷茫缚窿,當(dāng)你混亂的時候棘幸,太好啦...

  • 《腦咖時代》思維導(dǎo)圖

    ——2021寒假課程表—— 1月31日2節(jié)課時 2月7日 2 節(jié)課時 2月18日2節(jié)課時 2月21日2節(jié)課時 2月25日2節(jié)課時 具體上課時間:...

  • 三年來學(xué)習(xí)改變感受分享

    我18年帶著對自己的迷茫,也帶著女兒見了我就沒笑容倦零。 帶著女兒二三年沒叫過我時的心痛误续。當(dāng)我?guī)е畠宏P(guān)著房門迷戀網(wǎng)絡(luò)小說,帶著無奈走進《愛自然生命...

  • 終生受用的八大轉(zhuǎn)念開關(guān)?看李勝杰老師課后感扫茅。

    一蹋嵌、轉(zhuǎn)念開關(guān)起到的作用是改變方向,轉(zhuǎn)變一個方向是一種能力 一個人的總開關(guān):我是一切的根源葫隙,我是一切的源頭 2.費斯汀格法則: 生活中的10% 是...

  • 4月2日大愛的美娜老師《手把手教你做個案》第二次分享

    個案遵循五項原則: 1欣尼、OK原則 2、動機原則 3停蕉、一切的資源 4愕鼓、選擇 5、改變 層次問題: 1.你想要什么呢慧起?我們今天想聊點什么呢菇晃?多提問…...

  • 楊悅老師直播

    疫情時刻,父母如何結(jié)合言教境教身教引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)蚓挤,成就夢想 疫情背后的好事磺送,能夠有時間陪同孩子一起學(xué)習(xí),平時忙碌的你可以在家陪伴父母 人生活得...

  • 2020.02.25郭安鳳老師的課后感灿意。

    影響成績的五大要素 有動力就有一切估灿,沒動力一切白搭 公式:學(xué)習(xí)的動力=向上的動力-向下的阻力 無知不可怕,堅持無知才可怕 孩子自我意識的覺醒缤剧,特...

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    朱曉平老師直播課后感 - 草稿

    疫情契機下馅袁,如何做好品格教育 塑造孩子正向思維方式,讓孩子走向更好的未來 1.抓住疫情契機進行孩子品格教育的機會 2.教你三大正面思維方式荒辕,從容...

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