說這句話的胃惜，是兩個班的語文能手泞莉。是看了“終南望余雪”的命題，聽了“從哪兒望”的問題率爾答到“站在終南山巔往下望”遭到老師質(zhì)穎后船殉，異口同問的鲫趁。 補...

無寒食利虫，不清明挨厚。一生滋味，三大行書糠惫。 生就蘭亭集疫剃，死成祭侄稿，生死脫困機(jī)硼讽，初見寒食帖巢价。 不戚戚于貧賤，已富。不汲汲于富貴壤躲，至美城菊。 行源于心，力源...

愛得太過役电，對內(nèi)是燈蛾撲火，對外即成壓迫棉胀。 反復(fù)追問法瑟，我這么愛你，你為什么不愛我唁奢，這本身即是失去分寸丟了本心的明證霎挟，只可惜問者聽不見，聽不清麻掸，聽不...

自訴之難非一人署恍，網(wǎng)絡(luò)輿情無物陣崎溃。 公開公證難公眾，公權(quán)公訴易公正盯质。 良法善治謠難逃袁串！好！還我公道呼巷。

真學(xué)問：學(xué)著真問真學(xué)得三真 真學(xué)問：三真（真心囱修，真情，真能） 真誠的態(tài)度：做好自己不自欺 真實的情境：找好對象不丟人 真正的問題：做好事情不蠻整

美德即智慧压储，好學(xué)即鲜漩？好人？ 蘇格拉底：美德集惋，即智慧孕似。 孔子：仁而不學(xué)，則愚刮刑。 朱熹：德者鳞青，得也，行道而有得于心者也为朋。 子曰：十室之邑臂拓，必有忠信如...