這個單元的作文訓(xùn)練是寫信扩劝。寫信的年代亏娜，離孩子們已經(jīng)很遠(yuǎn)了油坝。
就跟我們剛剛做過的一道調(diào)查題目一樣嫉戚，不到百分十的中學(xué)生曾寫過信：僅僅是為了完成應(yīng)用文的課堂作業(yè)。
對于這次的作文澈圈，有點期待彬檀，想知道他們會寫成什么樣子。
這種期待又跟以往不一樣瞬女，以前布置作文窍帝，總是想，這次會有多少篇優(yōu)秀的考場作文可以作為范文在課堂上講可以收進(jìn)我的作文教案里诽偷。
而如果坤学，對書信里邊的某些內(nèi)容用考場作文的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸類批改疯坤，想想也是很可笑很無聊的。
那是一個中午深浮，吃完午餐后我一個人回到辦公室里改作文压怠，整棟教學(xué)樓里，只有我一個人飞苇。
我發(fā)現(xiàn)自己有一個怪癖菌瘫，就是喜歡一個人工作。
接連的工作讓我的頭腦發(fā)脹布卡。我一封一封地讀著這些信雨让。
慢慢地，感覺頭脹沒那么明顯了忿等，改作文的時候栖忠，整個人的狀態(tài)慢慢變得放松，而不是壓抑贸街、抓狂庵寞、頭脹，這是第一次匾浪。
于是皇帮，我的狀態(tài)變得更好了，這甚至讓我想對下午的兩節(jié)語文課進(jìn)行重新的梳理和設(shè)計蛋辈。
還好属拾，我沒有在作文課上只限定一個命題《給爸爸媽媽》。
于是冷溶，才有了手上這些真實純凈的文字渐白。
他們寫給20歲的自己，寫給十年后的自己逞频，寫給5歲時的自己纯衍。
寫給閨蜜，寫給鬧別扭的同桌苗胀，寫給畢業(yè)了就不聯(lián)系的同學(xué)襟诸，寫給仰慕的小哥哥，寫給粘人的小狗
寫給偶像寫給明星基协，寫給公交車司機(jī)锡溯、寫給自己的家人授舟，寫給那個無意中一句話卻給了她無窮動力的老師肺然。
你不得不去驚嘆孩子們的想法是多么得奇異和新鮮艺蝴，這部分是你布置作業(yè)的時候沒能預(yù)想到的。
這是讓我又喜又憂的地方。
我會想悍缠，我該如何保護(hù)好好這一個個跳躍的想象力卦绣。
“你可以嘗試拿起你的相機(jī)，行囊去遠(yuǎn)方流浪飞蚓，讓旅程勞累的汗水代替你被繁重的工作所逼出的冷汗滤港，你一定會遇上這個世界的五顏六色，一定會在某個街角偶遇你的老友玷坠，他一定會像清風(fēng)般地溫柔蜗搔，而你應(yīng)該是個犀牛般孤獨而自由的行者，到了而立之年八堡，也愿你可以想起15年前你所立下的理想，如若已經(jīng)得到聘芜，那就希望你不以隨便一種基調(diào)定格人生兄渺，如若仍未得到，我更希望你屋努力幫我實現(xiàn)汰现。
希望你挂谍，不要因為沒有掌聲而放棄理想∠顾牵”——覃凱鵬《給未來成功或失敗的自己》
“夢想中十年后的自己仍然喜歡喜歡文藝的歌曲口叙，喜歡坐著搖搖椅喝茉莉花茶，喜歡在聚會時放老歌敘舊嗅战，喜歡午后的陽光妄田，喜歡好似沒睡醒的貓咪，喜歡摘錄歌詞驮捍，喜歡用不知所云的文藝句子抒情疟呐，喜歡起到以前的友誼，喜歡好朋友喜歡花东且，喜歡完美主義地收拾房間启具。”——程慧娟《給十年后的自己》
在她那樣的一個年紀(jì)珊泳，我也曾經(jīng)久久地倚在窗前發(fā)呆鲁冯，天空干凈，空氣自由色查，風(fēng)輕輕地吹過我臉龐薯演，撩起我的劉海。
想象自己十年后的樣子：
未來就是穿著棉麻長裙白布鞋综慎，在午后澆花寫字看書養(yǎng)貓涣仿，或者捧一杯咖啡靜靜地發(fā)呆，那時歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)。
不覺間好港，我已來到了以前憧憬中遙遠(yuǎn)的未來愉镰。
以前的自己，肯定也有給今天的自己寫過信钧汹。
長大的過程丈探，接納自己的普通，并且努力把日子過得成自己喜歡的樣子拔莱，即使不被這個世界溫柔以待但也不忘初心碗降。
歲月真的靜好，現(xiàn)世也安穩(wěn)塘秦，婚姻舒適讼渊，有愛相伴，有人可惦記并被人惦記著尊剔，手上有喜歡做的事情爪幻。
有茍且也有詩和遠(yuǎn)方。
那些文藝的句子须误，就像慢慢褪去最詩意的韻腳挨稿，變成手上可觸摸可感覺的真實的生活。
努力讓生活接近自己的期待京痢，并且對未來依舊充滿好奇和向往奶甘。
? ? ? ?“不知你是否還記得我們以前談笑風(fēng)生的光影？是否還記得年少無知的我們祭椰？是否還記得那稚嫩的臉臭家，那毫無顧忌的童年？
少時吭产，我們一起步行回家侣监，談?wù)撟蛱齑蟛サ膭赢嬈黄鹋罉涑加伲伦畲箢w的石榴橄霉，一起學(xué)籃球，比較誰的技術(shù)高超邑蒋⌒辗洌”——歐素滟《給摯友的一封信》
那些青春的記憶，那些稚嫩的笑容医吊。我想起了我自己年少時的樣子钱慢。
這也是我為什么愿意花那么多的時間做著在別人看起來意義不大的事情。
我依舊不懂得如何向孩子們傳授各種技巧讓所有的孩子作文都考個好分?jǐn)?shù)卿堂，依舊接受不了每一節(jié)作文課按部就班序列化的訓(xùn)練束莫。
依舊在聽到領(lǐng)導(dǎo)說哪個孩子其他科都好就語文不夠優(yōu)秀時心里難受不忍心也不愿意質(zhì)問學(xué)生下一次考試可不可以考到九十分以上
每天晚上把女兒哄上床使出十八般武藝把她放倒后
我把每一封信中我打動我的句子一個字一個字敲到電腦上
我要把這寫真實澄澈的想法保存下來
從把作文教上來后懒棉，就不斷有學(xué)生問作文改了嗎什么時候可以評講呀我們都等著呢
看到那些雷人的標(biāo)題那些懵懂的心思有人忍不住笑出聲來
學(xué)生們第一時間捕捉的永遠(yuǎn)是有沒有笑點可以讓大伙樂一下
偶爾會有沉默，那些觸動內(nèi)心的文字览绿，那些沉默的思考和內(nèi)省策严，其實更加難能可貴
只是我們都是不善表達(dá)，不愛表達(dá)饿敲。
“Hello,爸爸妻导，我的好朋友兼貼身保鏢，你每天接送我上學(xué)啊怀各，放學(xué)啊倔韭，我已經(jīng)10多歲的人了，還要你如此操勞瓢对，真是讓你失望了寿酌，要勞煩你這位保鏢繼續(xù)接送我，有人說沥曹，父親就是孩子心中的英雄與偶像份名，而我也不例外，按我說妓美，父親簡直就像超人，無時無刻守護(hù)著我鲤孵『埃”龍科宇《給父母》
“媽媽，從你成為一名家庭主婦時普监，就注定要很辛苦贵试，每天不僅要去上班，晚上回來后還要煮飯凯正，洗衣服毙玻，掃地等，做許多工作廊散，沒有一點自己的時間去做自己的事桑滩。
爸爸，你是我們家的頂梁柱允睹，每天不辭勞苦地工作到很晚才回來运准，有時候還要去外地出差，在家的時間很少缭受，陪我們的時間也很少胁澳，沒有多少空閑時間去放松一下身心∶渍撸”——林俊橋《致父母的一封信》
這些韭畸，比平時考場中那些優(yōu)秀的范文宇智，還要來得真實，真摯胰丁。
他一定有在認(rèn)真寫随橘，我懂。
“其實是不是人到了分別久了之后隘马，就算再深的感情也會慢慢地磨滅太防？
記得你們和我走在回家路上時說過的話嗎？那是我曾對你們說：“我們要上了大學(xué)也還是朋友酸员⊙殉担”當(dāng)時你們也是都應(yīng)了下來，可是到了現(xiàn)在幔嗦，一點聯(lián)系也沒有的我們是否可以完成當(dāng)初的那個承諾呢酿愧？
希望在以后的日子里，我們能像以前小學(xué)的時候關(guān)系那么好邀泉，不應(yīng)像初中不聯(lián)系朋友也不去找朋友玩的那個時候嬉挡。”秦天嶸《給我最好朋友的一封信》
看到這里汇恤，我也想給她們寫一封信了庞钢，那些陪我走過青春陪我一起長大的小伙伴們，你們都還好嗎因谎？
