準(zhǔn)備了好幾天的公開課，今天上午終于拉上了講臺(tái)迈勋。已經(jīng)不是第一次新到一所學(xué)校炬灭，故也多次作為新老師上這樣的課，以前的學(xué)校叫法溫軟一些——“見面課”靡菇！這所學(xué)校稱它——“過關(guān)課”重归。
上完課，心中又是諸多遺憾厦凤。還不知道能否算過關(guān)鼻吮？忐忑中先記下幾點(diǎn)思考吧！我怕后面一忙较鼓，又把這些珍貴的所得拋之腦后椎木。
決定上童詩(shī)習(xí)作課，可以說是“蓄謀已久”博烂，卻一直沒敢嘗試香椎。那天被突然叫去報(bào)課題，便沒有任何猶豫就寫下了“輕扣詩(shī)歌的大門”這個(gè)主題禽篱，然后周末兩天著手準(zhǔn)備畜伐，星期一試講，組內(nèi)老師提出不少意見躺率，再修改玛界，再試講，總共兩次悼吱，第一次卻比第二次效果好很多慎框。
第一次試講，來了五位老師聽課后添，包括年級(jí)組長(zhǎng)笨枯，她們對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)提出了不同意見，我都一一改進(jìn)吕朵。其中有一點(diǎn)至今未能釋懷：作為新老師猎醇，學(xué)校可能還是希望你們上課本中的內(nèi)容努溃，你上這個(gè)內(nèi)容書上沒有硫嘶，可能評(píng)課時(shí)會(huì)被質(zhì)疑……最后我還是固執(zhí)了一回，雖然冒著“搬起石頭打自己腳”的危險(xiǎn)梧税。只是選材時(shí)沦疾，改成了六年級(jí)上冊(cè)語文書上的內(nèi)容称近，為了避免“不聽教悔”之嫌。
后來哮塞，年級(jí)組長(zhǎng)在評(píng)課時(shí)說刨秆，用六年級(jí)教材教五年級(jí)學(xué)生，他為我捏了一把汗忆畅。我倒從沒為這個(gè)問題擔(dān)心衡未，只是課后，為自己諸多沒處理好的細(xì)節(jié)捏了一把汗家凯。
上著上著缓醋，腦子里就成了一片空白，明明應(yīng)該這樣處理的绊诲，結(jié)果變成了那樣送粱。可能是關(guān)注課堂以外的東西太多掂之，以至無法一心一意上好課抗俄。我常教育學(xué)生：“走上講臺(tái)，你們的眼睛里只有老師世舰，只看黑板动雹。”其實(shí)我自己又何曾做到眼睛里只有學(xué)生呢冯乘？
這一次的教學(xué)設(shè)計(jì)洽胶，是我最滿意的一次晒夹。這要?dú)w功于唐老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)裆馒，給我提出了許多中肯的意見。昨天丐怯，我在第二次試講的時(shí)候喷好，課上到中途，一位素未謀面的老師來到教室后門邊站著聽了一會(huì)兒读跷。
下課以后梗搅，她給我提意見的時(shí)間，比她聽課的時(shí)間還長(zhǎng)效览。一針見血的指出无切，都直逼問題的要害，就在那一瞬間丐枉，我感到我又遇到了生命中的一位貴人哆键。這些年來，每次上這樣的公開課瘦锹，我都是一個(gè)人閉門造車籍嘹，其間也有向別的老師請(qǐng)教闪盔，但都沒有什么大的收獲。
唐老師卻完全不一樣辱士。在她來我教室門口前泪掀，我們根本就不認(rèn)識(shí)，她卻像教導(dǎo)自己多年的徒弟一樣颂碘，耐心細(xì)致地給我講解异赫、分析，怎能不讓我感動(dòng)呢头岔？重要的是祝辣，她說的條條在理，所以聆聽教誨之后切油，我午飯也沒顧得上吃蝙斜，就忙著把設(shè)計(jì)改好，準(zhǔn)備讓她再次修改澎胡。
晚上孕荠，她通過微信，又給我提出了許多建議攻谁，誠(chéng)懇又謙虛的言辭中是滿滿的鼓勵(lì)稚伍。那一刻，我感到好幸福戚宦，我對(duì)她說个曙，她是我來這所學(xué)校收到的第一份感動(dòng)。一直以來受楼，我都分外珍惜那些能在你面前直言不諱地指出你問題的人垦搬。因?yàn)檫@樣，我們才能成長(zhǎng)艳汽。
公開課是結(jié)束了猴贰，但我會(huì)繼續(xù)向唐老師學(xué)習(xí)，向更多的比我優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)河狐。
