大家都是雞湯干貨之類的，我就來點濕貨哼拔，大夏天的引有，濕個身。
晚上倦逐，我正在家里準(zhǔn)備第二天的音樂課程譬正，嘴里輕哼音調(diào)，以求能更加熟練檬姥，門鈴忽然響了曾我，我打開門一看，只見鄰居大姐站在門外健民，眼圈紅紅的對我說：“老師抒巢，能不能請你幫個忙，幫幫我家小松秉犹？”
小松是他兒子蛉谜，今年還在上小學(xué)，在我印象中崇堵，是個老實木訥的孩子型诚，不愛說話，也不愛笑鸳劳，平常走路彎腰低頭狰贯，一副小老頭模樣，見了我頭就更低棍辕。我主動和他說話暮现，他放佛就被驚嚇了一般，看我一眼楚昭，像兔子一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑了栖袋。每次這樣我心里都很不好受，一個像花蕾一般純真美好的孩子抚太，正是需要快樂自信的成長塘幅，到底經(jīng)受了什么讓他如此自卑昔案？因為我新搬來這兒沒多久，也沒有時間和鄰居溝通电媳，但我覺得這孩子一定有很不好的事影響著他踏揣，壓在他頭上。
我趕忙對鄰居大姐點點頭匾乓，鄰居大姐將我?guī)нM(jìn)她家捞稿，她家里比較大，但顯得很干凈整潔拼缝，而且60寸的大彩電和各種比較奢華的物件顯示這一家人的生活條件并不差娱局。家里條件差是很讓人自卑的，但顯然小松的自卑并非如此咧七。那么現(xiàn)在是怎么回事衰齐？
鄰居大姐把我讓進(jìn)小松的臥室，小松一言不發(fā)頭朝墻側(cè)躺在床上继阻，聽見有人進(jìn)來也不起身耻涛。鄰居大姐哄叫他好幾次他才軟軟的坐起來，耷拉著腦袋一言不發(fā)瘟檩。我俯下身看他抹缕，他臉色蒼白，雙目不停逃避我的視線芒帕，最后將身子扭到另一側(cè)歉嗓，而非母親懷中。有那么一瞬間背蟆，我接觸到了他視線，他雙眼中那迷茫無助哮幢、掙扎自卑深深的刺痛的我的心带膀。我輕柔問話，他也不應(yīng)橙垢。
大姐坐在床邊告訴我垛叨，其實，這孩子還沒上小學(xué)之前是正常的柜某，調(diào)皮搗蛋嗽元，非常快樂喂击，而且歌也唱得好剂癌，幼兒園獲了歌唱一等獎，表演的碟片現(xiàn)在還保存著翰绊。但是上了小學(xué)后佩谷，他坐了個結(jié)巴同桌旁壮，他覺得好玩，說話開始學(xué)著結(jié)巴起來谐檀。起初也沒在意抡谐，誰想過了兩年，口吃已經(jīng)成了他的習(xí)慣桐猬，而且越來越嚴(yán)重麦撵，開始被同學(xué)們嘲笑譏諷。他越急著辯解溃肪，便越是結(jié)巴免胃，越是被嘲笑。上課回答問題乍惊，結(jié)結(jié)巴巴杜秸，半天說不完整一句話，連老師都懶得提問他了润绎。時間一長孩子便漸漸沉默起來撬碟，自卑起來，一天都說不了一句話莉撇。直到前幾日呢蛤，不知道怎么了，這孩子的病情好像突然加重棍郎，一下子無精打采起來其障，茶飯不思，問他他也不說話涂佃，打也打了励翼，罵也罵了，真急死人了辜荠。小松的父親還在外地汽抚，沒有多少文化的她一時間不知道怎么辦才好？大姐說著伯病，雙目中眼淚打轉(zhuǎn)造烁。
一個剛10歲左右的孩子，正是教育最關(guān)鍵的時刻午笛，這個時候若留下陰影惭蟋，將會影響他一輩子的。之后我單獨和他談話药磺。我知道第一次就讓他開口說話有點不現(xiàn)實告组，便搜腸刮肚給他講了好多中外結(jié)巴成名的故事，勸他要自信与涡。這個過程中惹谐，他有時眨眨雙眼持偏，動動身子，看得出來氨肌，他心有觸動鸿秆，但就是不開口說話。
一次也不可能竟全功怎囚，和他說了一個多小時卿叽，看他也累了，我就準(zhǔn)備回去恳守，先讓他躺到床上休息考婴。就在我給他挪枕頭的時候一本書突然露了出來，是一本大紅色的演講勵志書籍催烘，我心中笑笑沥阱，看來這孩子也知道自己的問題，在給自己打氣伊群。就是不知道他能不能看懂考杉。可是舰始，我接下來被這書封面上的一句話深深驚到了崇棠。
這句話是：“不會說話的人沒有前途！”我趕忙打開書籍丸卷，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙枕稀，展開一看，上面寫滿了新鮮稚嫩的字跡谜嫉，一看就是小松最近才寫的萎坷，而這些字竟然全是無數(shù)句的“不會說話的人沒有前途”，紙上有好幾處皺皺巴巴的地方沐兰，正是淚水的濕痕食铐！
我大為震驚！這孩子不是在激勵自己僧鲁，而是看書上的這句話，這句被他誤解了的話象泵！他顯然把“不會”理解錯了寞秃。一顆自卑的心靈正迷茫無助的尋求幫助，又被這樣一句看似權(quán)威的話深深的刺入進(jìn)去偶惠，一下子希望全消春寿，就好像一個沒有吹起來的氣球又被針扎破，氣全散了忽孽。那濕痕的地方绑改，分明寫滿了一個孩子的絕望谢床！自卑到了絕望！也難怪他會突然變化厘线。
他太需要自信识腿、鼓勵和贊揚(yáng)了……
回來的時候，我將小松獲獎表演的那張已經(jīng)塵封的碟片要了過來造壮，半夜睡不著渡讼，起床將它看了一遍又一遍。
第二天上音樂課耳璧，我把這個碟片放給我的學(xué)生看成箫。看完之后旨枯，他們紛紛贊美小松唱的好聽蹬昌。我隨后講了小松的故事，善良的他們表示同情攀隔。這幫孩子還不停給我出主意怎么幫小松皂贩。最后，我不厭其煩的錄下了他們每一個人最真誠的贊美竞慢，晚上再上小松家時放給小松聽先紫。這一天晚上，先整整聽了十幾分鐘最真誠的贊美之聲筹煮。小松聽完遮精，那雙眼睛漸漸有了一絲神采，人也有點被贊美后的扭捏败潦。
我趁熱打鐵本冲，又給他講了許多名人事例以及我聽到的一些現(xiàn)實中的事例，他蒼白的臉漸漸潮紅起來劫扒，最后檬洞，我拿出錄音筆，說：“同學(xué)們用了最真誠的話語說你唱得好聽沟饥，你是不是應(yīng)該向他們道謝添怔？”他遲疑著，終于囁囁嚅嚅的說：“謝……”我內(nèi)心歡喜贤旷，又鼓勵說：“聲音有點小了广料，而且那么多同學(xué)，你說一個‘謝’字是不是少了幼驶？”他囁嚅了半天艾杏，終于說了好幾個“謝”字。
第三天盅藻，我給小松又帶來了十幾分鐘的贊美和鼓勵购桑，還有同學(xué)們的一個小要求：以前唱那么好聽畅铭，現(xiàn)在再給他們唱幾句。這一次勃蜘，小松猶豫了好長時間硕噩，最后還是沒有唱出來，于是就換來了同學(xué)們無比熱誠的“催歌聲元旬×裥欤”幾天后，他終于用比蚊子還小的聲音唱了幾句匀归，就再也不肯唱了坑资，但同樣獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲和贊美。
這一來一往間穆端，小松開口說話的次數(shù)越來越多袱贮，雖然依舊結(jié)，但是卻漸漸遠(yuǎn)離了自卑体啰。而他唱歌的聲音也不知不覺間大了起來攒巍。終于有一日，小松來到了同學(xué)們的面前荒勇，放聲歌唱柒莉，美好的歌聲讓熱烈的掌聲直沖屋頂。
后來在一次省級歌唱比賽中沽翔，他憑借自己獨特的嗓音和深情的演繹兢孝，再一次獲得了一等獎。發(fā)表獲獎感言時仅偎，他泣不成聲跨蟹，哽咽著說不出話來，忽然他不再試圖說話橘沥，哭著開始放聲歌唱窗轩，反復(fù)歌唱的歌詞只有五個字：“謝謝你，老師座咆！”
長久不息的掌聲里痢艺，我也淚眼朦朧。在這唱出來的獲獎感言中介陶，分明包含著一個孩子自強(qiáng)不息腹备、奮發(fā)向上的赤子之心。我看到斤蔓，一朵祖國的花朵，正在鮮艷怒放镀岛。
這歌聲弦牡，仿佛天籟友驮，永遠(yuǎn)響徹在了我的靈魂。
