01雙贏——唯一可行的長(zhǎng)期選擇
通過互相理解和有創(chuàng)造的協(xié)作，讓雙方都得到好處方椎，這是最大的勝利聂抢。在生活中，要考慮到別人的利益棠众，理解別人的需求琳疏、要求和關(guān)心的東西。沒有人愿意失敗闸拿，尤其是在家庭當(dāng)中空盼，如果家庭成員中的相處模式是:“贏——輸”或是“輸——贏”，在這樣的模式下其實(shí)輸?shù)氖俏覀冎g的關(guān)系新荤、情感揽趾，唯一可行的長(zhǎng)期選擇就是雙贏〕儆纾婚姻雙方不應(yīng)該爭(zhēng)執(zhí)在誰是對(duì)的而是什么才是對(duì)的但骨。值得我深思。
02從“我”到“我們”
一個(gè)家庭的形成會(huì)完全改變自己的生活方式智袭，焦點(diǎn)不能夠放在自己的計(jì)劃和自己的重要性上奔缠，必須得做出犧牲，要考慮滿足其他人的需要吼野，因?yàn)榛橐錾罾锩娌恢皇俏倚０ィ俏覀儭?/p>
03如何培養(yǎng)雙贏的精神
孩子需要父母去引導(dǎo)，有的時(shí)候他們想做的事情其實(shí)并沒有好處，為了能夠讓他們更加成熟闷哆、有經(jīng)驗(yàn)腰奋、聰明，要讓孩子重視應(yīng)該做的而不是想要做的事抱怔，讓孩子快樂并不是不讓他們做不快樂或不滿意的事情劣坊。
培養(yǎng)“雙贏”的概念時(shí)可以有幾種方法:
（1）可以讓他們?cè)谛∈律馅A一把。
（2）可以在重大事情上與他們互動(dòng)屈留。
（3）可以找辦法來抵消競(jìng)爭(zhēng)帶來的緊張局冰。
04建立雙贏協(xié)議
協(xié)議有5個(gè)要素:
（1）愿望
讓孩子清楚做完這件事情之后的愿景
（2）指導(dǎo)
孩子需要父母去指導(dǎo)該以怎樣的方法去完成這件事情，達(dá)到這件事情的目標(biāo)灌危，這個(gè)階段需要有耐心康二。
（3）資源
利用自己身邊既有的資源。
（4）職責(zé)
讓孩子認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)事情自己是有責(zé)任的勇蝙，需要自我監(jiān)督才能夠完成沫勿。
（5）結(jié)果
當(dāng)履行了自己的承諾之后，相信結(jié)果一定中好的味混。
這其中的過程是比較漫長(zhǎng)的产雹，要花很長(zhǎng)的時(shí)間去培養(yǎng)，因?yàn)閷?duì)于孩子的自我控制與自我監(jiān)督很難惜傲，但是要記住:磨刀不誤砍柴工洽故。
