多少次凝望筆尖的舞蹈紧憾，只嘆沒有舒展后的酣暢淋漓到千！
多少次邁開行走的腳步，自嘆沒有行者千里的寬廣視野赴穗！
在文字書寫的風(fēng)景里憔四，你含笑輕盈地來了，擁抱我滿臉的真誠望抽；
在故事散落的流年里加矛，你滿眼春風(fēng)地來了，裝下我撒了一地的銀露煤篙！
你告訴我：不必自慚形穢斟览，只要足夠真誠，就是最好辑奈！
那一刻苛茂，束縛了許久的瓶頸，被緩緩撬動鸠窗；
那一刻妓羊，埋葬了多日的歡愉，被慢慢解碼稍计！
在萬馬奔騰的呼嘯中躁绸，有你一路陪伴，山不再高臣嚣，水不再深净刮，我亦不再孤單；
星辰閃爍硅则，看文來文往淹父，聽思維碰撞，便是點(diǎn)評最美繽紛花怎虫！
相陪一路暑认，看細(xì)雨綿綿困介，聽花開花落，那是人間最美四月天蘸际！
第一篇
第一篇
作者：桃源清溪
http://www.reibang.com/p/175a70f89a6b
創(chuàng)作者【桃源清溪】發(fā)表自薦語：
大家好座哩！
我是桃源清溪，感謝文字之光舉辦這一次有意義的主題活動捡鱼，感謝主持人的辛苦付出八回，感謝各位朋友的點(diǎn)評指教！看到這個主題后驾诈，我沒有急于下筆缠诅，而是先對主題做了一個簡單分析。陪伴的主題大致會有三種：一是小家的陪伴乍迄，即父母管引、子女等親情陪伴；二是師長闯两、朋友褥伴、同事，甚至網(wǎng)友等社交陪伴漾狼；三是大家的陪伴重慢，舍小家為大家，為國為民逊躁，如科學(xué)家似踱、消防員、奔赴疫區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者稽煤、社區(qū)的志愿者等核芽。 寫小家的會比較多，易扎堆酵熙，不易出彩轧简，可以在深度上下功夫，力求感人匾二。寫社交陪伴的相對會少一點(diǎn)哮独，但，尺度一定要把握好察藐，可以在廣度上下功夫借嗽，力求有社會價值。寫大家的陪伴转培，有現(xiàn)實(shí)意義，也符合主流價值觀浆竭，但浸须，易空洞惨寿、空泛，力求接地氣删窒。我思考了一遍后裂垦，決定由小家入手，向大家靠攏肌索，力求使主題有一定升華蕉拢，體現(xiàn)一定社會價值。最后決定以兩個小故事來體現(xiàn)陪伴的意義诚亚，在小故事的銜接和選取上晕换，也花了一定的心思。自我評價：兩個小故事基本完整站宗，也比較接地氣闸准，但，在吸引眼球和情感爆發(fā)上梢灭，細(xì)節(jié)處理仍有差距夷家，沒有達(dá)到感動自己和別人的效果，開頭和結(jié)尾自己并不滿意敏释。以上是我的創(chuàng)作體會库快，自己修改自己文章是最困難的，刪文章如割肉钥顽，改文字如剜瘡义屏，下手重了自己受不了，下手輕了別人受不了耳鸯。醫(yī)生不看自己的病湿蛔，借智借力，匯聚眾人智慧县爬，互相點(diǎn)評修改阳啥，以教為學(xué)，是一個自我進(jìn)步提升的好方法财喳。旁觀者清察迟，重師者王，希望大家暢所欲言耳高，多多指教扎瓶，向我開炮！在故事散落的流年里泌枪，你來了概荷，裝下撒了一地的銀露！
他人點(diǎn)評：
1.【點(diǎn)評作者】20韓涵微語
【文章特色】
本文是一篇紀(jì)實(shí)性散文碌燕。
采用總分總和遞進(jìn)結(jié)構(gòu)误证，以疫情為特定背景继薛，寫出了“小家”和“大家”中的陪伴：小家中，對孩子的陪伴愈捅，主要抓住了鍛煉身體和手機(jī)管理上的陪伴管理藝術(shù)遏考；單位里，“我”作為社區(qū)志愿者蓝谨，用理解和包容灌具、愛心和耐心對居民進(jìn)行陪伴，主要抓住一個因疫情阻隔而獨(dú)居的老人進(jìn)行聚焦描寫譬巫。最后一部分將小家和大家中的陪伴進(jìn)行概括升華咖楣，回應(yīng)了文章標(biāo)題和開頭。
文章語言質(zhì)樸流暢缕题，將生活化的場景敘述得很有煙火氣息截歉。紀(jì)實(shí)性的手法將疫情下的陪伴從“小家”寫到“大家”，陪伴主題也便從“小我”到“大我”的升華烟零，使文字彰顯了更具有時代特色和社會價值瘪松，滿含正能量。
【優(yōu)化建議】
一锨阿、字詞標(biāo)點(diǎn)方面
1.開頭佚名的話是不是在破折號前需要加一個句號宵睦。整體用引用是不是比用斜體更合適，在排版上也更為漂亮墅诡。
2.每天早起鍛練~“練”應(yīng)該為“煉”壳嚎。文中還有幾處也存在這個問題。
3.每天早起鍛煉末早、早自習(xí)打卡烟馅、認(rèn)真聽講、努力完成當(dāng)天作業(yè)~中間的頓號是不是用“逗號”更合適然磷。
4.給我照顧的好著哩~給我照顧得好著哩
5.不管哪一種陪伴郑趁，都是溫暖的記憶，愛的表白~第二個逗號應(yīng)該是頓號姿搜。
二寡润、內(nèi)容方面
1.正文第一段對全文進(jìn)行了一句話概括，起著提示下文的作用舅柜。如果能以開頭引用中的內(nèi)容進(jìn)行開頭展開梭纹，我覺得文章在紀(jì)實(shí)的基礎(chǔ)上會更加自然流暢，具有更強(qiáng)的美感致份。
2.文中對孩子的陪伴和管理約法三章后有一段總結(jié)变抽，我覺得沒有必要寫，可以刪除，都放到最后一部分就行绍载。
3.最后一部分第二小段可以下調(diào)兩段太伊。
2.【點(diǎn)評作者】:49王大珊
【文章特色】:
作者應(yīng)該是敏銳的記者出身，這篇文章不僅扣合本次寫作活動的主題逛钻，而且緊貼時政熱點(diǎn)，材料剪裁十分得當(dāng)锰提，典型的以小見大曙痘，通過家中陪伴兒子與社區(qū)志愿者的點(diǎn)滴故事，既揭示了特殊時期特別陪伴的意義立肘，也反映了全民抗疫的大格局边坤。
以事說話，具體生動谅年。結(jié)構(gòu)合理茧痒，語言簡練通達(dá)。
【優(yōu)化建議】
結(jié)構(gòu)方面：建議第三部分不獨(dú)立成節(jié)融蹂，將語言刪減后旺订，放到第二部分之后，作為總括與開頭的第一句話呼應(yīng)超燃。
內(nèi)容方面：與兒子“約法三章”后区拳，若補(bǔ)充具體的效果，才會更有說服力意乓。
語句方面：一些標(biāo)點(diǎn)符號的使用還不準(zhǔn)確樱调，例如：每天早起鍛練、早自習(xí)打卡届良、認(rèn)真聽講笆凌、努力完成當(dāng)天作業(yè)∈亢——這里的頓號應(yīng)該是逗號乞而。后面還有不規(guī)范之處，請作者再自查一遍为障。
關(guān)于插圖：文章不算長晦闰，前后有2張插圖就可以了，圖片最好更換與內(nèi)容相匹配的鳍怨。
3.【點(diǎn)評作者】神經(jīng)小迷妹
【文章特色】
本文作者用動人的語言講述了特殊時期下“陪伴”的兩個故事呻右。第一個是身為父親陪伴兒子學(xué)習(xí)和成長的故事，能感受到作為家長對孩子的關(guān)心以及教育的智慧鞋喇。在這一點(diǎn)上声滥，愛和規(guī)則同等重要。第二個是作為社區(qū)志愿者陪伴老人的故事，相較于對“小家”的關(guān)愛落塑，這種對“大家”的愛更讓人覺得無私和動容纽疟。整篇文章主旨明確，思路清晰憾赁，文筆流暢污朽，在每個故事的敘述中詳略得當(dāng)，引用的事例能夠有力支持到陪伴的主題龙考。結(jié)尾對于陪伴主旨的闡述十分清晰簡潔蟆肆，正如作者所說，不管哪一種陪伴晦款，都是溫暖的記憶炎功，愛的表白。作者筆下的陪伴故事留給我的也是溫暖和感動缓溅。
【優(yōu)化建議】
1. 從第1部分切換到第2部分內(nèi)容時蛇损，略感突兀，建議可增加一句過渡的語句坛怪，引出后面“小家”和“大家”的故事淤齐。2. 在與兒子的約法三章之后，感覺可以簡單描述制定規(guī)則之后兒子態(tài)度和行為的轉(zhuǎn)變酝陈，更能凸顯親子陪伴中床玻，規(guī)則和溝通的重要性。
3. 少數(shù)語句可適當(dāng)斷句沉帮。比如锈死，“那一段時間，我們簡直成了居民的出氣筒穆壕，我們也生氣待牵、委屈，但喇勋，只能默默地聽著缨该、忍著，陪著笑臉川背，耐心地解釋政策贰拿，希望他們理解∠ㄔ疲”這句話中“但”字前面的內(nèi)容獨(dú)立成句是否更好膨更？一點(diǎn)建議，僅供作者參考~
請【桃源清溪】分享幸福感言缴允！
十分感謝大家的認(rèn)真點(diǎn)評荚守，我從中感受到了朋友們的熱情、真心、用心和鼓勵矗漾，此情此景锈候，令人感動。我將一一匯總朋友們的建議敞贡，一一對照泵琳，認(rèn)真思考，不斷修改和完善作品誊役。三人行必有我?guī)熉羌冢蠹叶际俏淖值淖哪绝B，也是文心雕龍者势木，每一份建議的背后都有著自己的邏輯和思考。你們把這么寶貴的時間給了我歌懒，付出了大量心血啦桌，今晚的陪伴令人難忘，也是我不斷成長的不竭動力及皂。我希望通過消化吸收甫男、舉一反三，一遍遍地修改自己的文章验烧，使自己的寫作能力得到提升板驳，以更好的作品和更嚴(yán)格的要求，真誠回饋朋友們的幫助和信任碍拆。再次致謝若治！
編者語：
陪伴孩子在家里是一種成長，
陪伴老人在社區(qū)是愛的傳遞感混。
不管哪一種陪伴端幼，都是溫暖的記憶，愛的表白弧满！
經(jīng)歷了特殊時期特殊的陪伴婆跑，接下來又會有怎樣的陪伴呢？下面我們來點(diǎn)評第二篇庭呜！
第二篇
第二篇
作者：是落雨聲呀
http://www.reibang.com/p/f93e576b2d6c
作者【是落雨聲呀】發(fā)表自薦語
從小到大，身邊的人換了一批又一批募谎。小時候的青梅竹馬扶关，現(xiàn)在已經(jīng)很少聯(lián)系，見面的時候更多的是尷尬和無言近哟；初中閨蜜早已嫁人驮审，久久聯(lián)系一次也是話不投機(jī)半句多；大學(xué)的舍友，同學(xué)疯淫，雖說分開不到一年地来，但也只剩下逢年過節(jié)的問候。遇見了很多人熙掺，也丟掉了很多人未斑，唯有說書人，一直都在币绩。不知不覺蜡秽，我們15人一起走過8個年頭了。很幸運(yùn)一路上你們都在缆镣，不管我去了哪里芽突，遇到什么樣的他們都無法代替你們界斜。
加入文字之光的主題寫作把沼，我第一想法就是想我們的友情晴玖。這一篇文章記錄了從高中到大學(xué)坊萝，到畢業(yè)踏入社會的我們奕删。在這8年的時間里砍艾，我們的距離一直在拉遠(yuǎn)贰剥，但是我們的情誼從未變遠(yuǎn)垢啼。
寫這篇文章的時候抄伍，回憶了很多很多艘刚，謝謝你們，一直陪在我身邊截珍。我會好好珍惜這份情誼攀甚，我相信我們的友誼一定會天長地久。
文字小白一枚岗喉，才疏學(xué)淺云稚，會有很多寫作錯誤，歡迎大家指正沈堡。
其他文友點(diǎn)評：
1.【點(diǎn)評作者】49王大珊
【文章特色】
這是一篇有關(guān)青春友誼的文章静陈，這群關(guān)系特鐵的小伙伴們相互陪伴的日子很長，故事也就特別多诞丽。
文章圍繞著純真友情主題展開鲸拥，分為初中、高中僧免、大學(xué)及走向社會幾個部分刑赶，詳細(xì)描寫了相互陪伴成長的過程。
感覺文章的突出特點(diǎn)是：特殊的群體有著特殊的故事懂衩，因而在青春友誼中凸顯了鮮明的個性撞叨，這給人留下深刻印象金踪。
作者特別珍惜這個友情，所以文章的情感真摯而飽滿牵敷。
文章結(jié)構(gòu)完整胡岔，內(nèi)容充實(shí)。
【優(yōu)化建議】
1.內(nèi)容詳略不當(dāng)枷餐，要舍得刪減靶瘸。也許每一件小事，你們小伙伴們都會感動毛肋，但作為作品怨咪，內(nèi)容一定要為主題服務(wù)。僅以前邊為例：3润匙、4诗眨、7自然段就可以刪去，尤其第7自然段的行為不值得提倡孕讳，將銜接的事略寫分散到其他段落就可以了辽话。
2.“說書人”很有想象空間，可以作為標(biāo)題卫病，但要在行文內(nèi)容里邊做交待，第2自然段就此可以就此展開一下典徘，“說書人”這個名字最好賦予點(diǎn)與讀書有關(guān)的寓意蟀苛，雖然當(dāng)時沒有想那么多，但現(xiàn)在可以重新賦意逮诲，畢竟你們這群伙伴的友誼是通過求學(xué)讀書建立的帜平。寫作源于生活要高于生活。
3.“14人”與“15人”的問題要解決梅鹦，建議都寫15個人就好了裆甩，不必太拘泥于不影響大局的真實(shí)，否則那1個人的故事又旁生枝節(jié)齐唆。
4.圖片都是你們的真實(shí)記錄嗤栓，很有意義，但為了不影響閱讀的割裂箍邮，可以做橫屏處理茉帅。可以用序號分節(jié)锭弊，每張圖片都放在該節(jié)之后堪澎。
【題外話】
中學(xué)時代的友誼是最純真的，你們這個團(tuán)體能有這個特殊機(jī)緣在一起味滞，這是一筆寶貴財(cái)富樱蛤。作為過來人钮呀，我的經(jīng)驗(yàn)是，小學(xué)時對友情理解還不深昨凡，大學(xué)時真正的好友是三三兩兩爽醋，走向社會則功利性太強(qiáng)，純真就少見了土匀。我現(xiàn)在經(jīng)常在一起活動的主要是高中同學(xué)子房。你們要維系好這份友情，到老的時候就轧，那將是最好的陪伴证杭。
2.【點(diǎn)評作者】20韓涵微語
【文章特色】
本文是一篇敘事性回憶體散文。開篇寫到了“說書人”的組成陣容妒御，后以時間為軸解愤，寫出了一群人從相識相聚到高中三年的相處：里面有生活上的照顧守候，有學(xué)習(xí)上的相互促進(jìn)（鬧鐘乎莉、老師送讲、打氣筒），有彼此見證的日常歲月惋啃；寫到了大學(xué)四年哼鬓，雖然天各一方，但距離在友情面前隨著科技的發(fā)展變成了網(wǎng)絡(luò)的陪伴边灭，其中也包括“我”五年來的生日异希。最后一段進(jìn)行總結(jié)升華，歲月漸老绒瘦，友情長存称簿。
本文采用了如話家常式的語言，寫盡了一群人的友情惰帽，作者就如同坐在我對面憨降，娓娓道來，期間興奮不斷该酗，有自言自語授药，更有滔滔不絕......
感情真摯感人,畫面感很強(qiáng)，讓我在文字中讀到了那種酣暢淋漓的快感呜魄。
【優(yōu)化建議】
一烁焙、字詞句方面：
標(biāo)點(diǎn)符號中頓號和逗號問題，的地得問題耕赘，語句啰嗦問題骄蝇。
1.陸續(xù)為群改了很多亂七八糟，奇奇怪怪的群名~這里的逗號應(yīng)該用頓號
2.在家人的勸說操骡，以及金錢的誘惑下~這里的逗號刪去
3.我們的友誼是淺淺的九火，淡淡的~這里的逗號應(yīng)該是頓號
4.那時候只是禮貌的打了聲招呼赚窃，你吃了早飯了嗎？然后各自安靜的學(xué)習(xí)岔激。
5.~動詞前用“地”勒极，整句改為：那時候只是禮貌地打聲招呼，“吃早飯了嗎虑鼎？”然后各自安靜地學(xué)習(xí)辱匿。
6.我們也不在意衛(wèi)生，男女有別什么的~中間的逗號用頓號
7.吃的接回去~沒看明白什么意思炫彩，寫文章畢竟不是說話匾七，別太口語化
8.文科班，理科班都有一個小團(tuán)隊(duì)~這里的逗號應(yīng)該用頓號
9.我們都去上了大學(xué)~我們都上了大學(xué)
二江兢、內(nèi)容方面：
1.建議開頭幾段昨忆，如第一、第二段能否換一種方式描述杉允，如群里視頻為“我”過生日的場景邑贴，末尾稍微改下，構(gòu)想出若干年后還以這種方式過視頻叔磷，首尾呼應(yīng)我覺得更好拢驾。
2.高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴建議作者重新梳理，抓住幾個細(xì)節(jié)進(jìn)行描述改基，打飯的場景抓住一個描寫我覺得就好繁疤，有點(diǎn)太過繁瑣，不如抓住一點(diǎn)寫細(xì)了寥裂。
三、文章標(biāo)題：
可以考慮優(yōu)化下：時光悠悠案疲，我們不散
3.【點(diǎn)評者】06梅美生活
【文章特色】作者的“說書人”團(tuán)隊(duì)本以為是個讀書勵志群封恰，未料卻是個延伸多年友誼的家鄉(xiāng)高中同學(xué)群。
高中時食堂互助打飯褐啡，學(xué)習(xí)交流陪伴與互相鼓勵成了最好的回憶诺舔，也結(jié)成了最深厚的友誼。
大學(xué)四年的互享話題與新年祝福备畦，“說書人”帶給作者的生日祝福低飒，閱后讓我為你們的青春活力與純潔高尚的友誼陪伴而感動。
特別是最后的總結(jié)：
“你們是我的嫁妝懂盐，是我最寶貝的收藏褥赊。”
“說書人沒有曖昧莉恼，沒有CP拌喉，我們有的是最純潔的友誼……時光在老去速那，但我相信我們終將永垂不巧∧虮常”
文章內(nèi)容按時間發(fā)展娓娓道來端仰，內(nèi)容激情彭拜，洋溢著青春的活力與思維的跳躍田藐。懂得“資源共享”與“合作共贏”是本文的精髓荔烧。是我對“說書人”集體最大的感悟，在還欠成熟的年齡汽久，在那學(xué)風(fēng)被家長思維禁錮的鄉(xiāng)中學(xué)鹤竭，陪伴助你們考上大學(xué)，走向未來回窘。贊嘆诺擅！這篇文章讓我看到，學(xué)生群體積極向上的互動帶給祖國未來更好的希望啡直！
【優(yōu)化建議】也許個別語句需要再精煉一下兒烁涌，但我閱讀得已忘記一切。大贊好文酒觅，可以把這種思想推廣出去撮执，讓我們的學(xué)子們都去感受和學(xué)習(xí)。
編者按語：
一份清新舷丹，一份純真抒钱，將我們帶回美好的學(xué)生時代，愿那份美好永藏心中颜凯！
創(chuàng)作者【是落雨聲呀】發(fā)表幸福感言：
很激動谋币，今天終于輪到我的文章被點(diǎn)評了。我早早就看了大家的點(diǎn)評了症概，很感謝大家愿意花時間來閱讀我的文章蕾额，并寫了長長的點(diǎn)評和許多優(yōu)化建議。我是一個寫作小白彼城，會犯很多錯誤诅蝶，感謝大家的指正。我會認(rèn)真閱讀大家的點(diǎn)評募壕，對文章進(jìn)行修改调炬。我也會將大家的建議運(yùn)用于以后的寫作，寫出更好的文章舱馅。
感謝大家缰泡，感謝文字之光。
第三篇
第三篇
作者：遼東沈氏布衣
文章：《31陪伴|有綠色陪伴的日子》
http://www.reibang.com/p/cb47f3ce6006
創(chuàng)作者【遼東沈氏布衣】分享自薦語
文友們代嗤，大家晚上好匀谣！
下面照棋，我只想對大家說說我寫這篇作品的背景及基于的幾點(diǎn)考慮：
1.當(dāng)我看到“陪伴”創(chuàng)作主題時，我首先想到的就是我的母親武翎，可我為什么最后沒有寫呢烈炭？主要是怕一提到與母親相伴的經(jīng)歷，就控制不住自己的情緒宝恶，不敢述諸筆端符隙。我是兄弟七人中陪伴老人家身邊時間最多的人，從小到大圍繞著母親轉(zhuǎn)垫毙，母親的遭遇和艱辛只有我讀的懂霹疫。
2.選擇”綠色”作為陪伴的立意，對我而言有著特殊的情結(jié)综芥。我出生時就趕上了三年困難時期丽蝎，可謂生不逢時。在六十年代后期膀藐，我家共有九口人屠阻，只有父親和大哥上班，因人均工分不達(dá)標(biāo)额各，到秋季国觉，往往連口糧也難以領(lǐng)到家里，急得母親在場院里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)虾啦。特別是到青黃不接的時候麻诀，父母經(jīng)常為吃飯而發(fā)愁。在我11歲的時候傲醉，一面在家里帶兩個弟弟蝇闭，一面還要為自留地的作物用洗臉盆澆水，生怕它們旱著硬毕，低產(chǎn)呻引。我每每走在田間，站在莊稼地里昭殉，兩眼直呆呆地看著秧苗苞七，恨不得讓它們一夜長大藐守，就差拔苗助長了挪丢。一到春天，我?guī)缀踉诜艑W(xué)后和星期天卢厂，都要到耕地和山上去挖野菜乾蓬，為的是充饑，也為了豬圈里的小豬快快長大慎恒。因此任内，綠色植物撵渡，在我的精神世界里占有極其重要的位子。
3.七十年代死嗦，在農(nóng)村趋距，一年到頭很難看到汽車，就連火車長的什么樣都不知道越除。突然节腐，有一年冬天，部隊(duì)到我們村里拉練摘盆，恰好住在我家翼雀。看著戰(zhàn)士們穿著干凈整齊的軍裝孩擂，衣服上沒有一塊補(bǔ)丁狼渊，吃的主食都是干飯，讓我羨慕不已类垦，心想狈邑，我若是能當(dāng)兵那該多好啊护锤！可是官地，那時只能是想想而已，根本無法實(shí)現(xiàn)烙懦。
4.我的作品與其余老師們相比驱入，自愧不如，但我還是參加了氯析。寫的好不好是自己的能力問題亏较，參不參與是個態(tài)度問題。
基于以上四點(diǎn)考慮掩缓，我不加思索地?cái)M下了作品的題目雪情，目的是說明，綠色對于我你辣、家庭和國家來說有多么重要巡通，有綠色陪伴，我就有安全感舍哄，國家就有安全感宴凉，我要把這種思想表達(dá)出來，這就是我寫這個作品的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)表悬。
其他文友點(diǎn)評語：
1.【點(diǎn)評作者】20韓涵微語
【文章特色】
本文是一篇散文弥锄。采用了總分總結(jié)構(gòu)：開篇寫出大自然五彩繽紛，“我”最愛綠色；綠色是食物鏈的主色調(diào)籽暇，糧食多色的前世也是綠色温治，綠植的作用；兒時母親為“我”縫制的紅色肚兜上有著橄欖綠戒悠，采摘野菜熬荆，軍隊(duì)綠色，白楊綠绸狐，綠植惶看；最后一部分從綠樹、綠草六孵、軍綠纬黎、綠色的作用，升華到“我”愛綠色劫窒。
本文語言流暢自然本今，句式工整，將綠色在生命中的陪伴從兒時說到現(xiàn)在主巍，從餐桌生活說到溫馨回憶再到現(xiàn)實(shí)生活冠息，感情飽滿真摯，主題升華到位孕索。
【優(yōu)化建議】
一逛艰、字詞句方面：
1.......糧食，無一不是由綠油油的莊稼哺育而成~其中的“哺育”感覺不太合適搞旭，莊稼哺育糧食散怖？
2.那種聚精會神地勁兒~那種聚精會神的勁兒
3.它儼然成為我小時候不可多得的一件護(hù)身符~其中“不可多得”感覺不合適
4.......到山上采野菜，既可以食用肄渗，又可以喂豬镇眷。（第一個逗號用破折號是不是更合適）
5.那種稚嫩的樣子，我如狼似虎翎嫡，沖向前去欠动，擒入框中~如狼似虎用的不合適
6.腑臥在馬路上~俯臥在馬路上
7.可讓我臆想不到的是~“臆想不到”改為“意想不到”
8.我養(yǎng)過的品種繁多。有鳳尾竹惑申，蘭花具伍，大葉榕，山茶花圈驼，還有杜鵑人芽，牡丹，三角梅等等碗脊，不下幾十種啼肩，與綠色結(jié)下了不解之緣~我養(yǎng)過的品種繁多，有鳳尾竹衙伶、蘭花祈坠、大葉榕、山茶花矢劲，還有杜鵑赦拘、牡丹、三角梅等等芬沉，不下幾十種躺同。我與綠色結(jié)下了不解之緣
二、內(nèi)容方面：
1.第一段可以開宗明義丸逸，如果是我蹋艺，直接寫“大自然五彩繽紛，我獨(dú)喜愛綠色黄刚∩咏鳎”
2.第一小節(jié)部分，“沒有走出庭院之前”憔维，怎么會出現(xiàn)“房前屋后”是否矛盾涛救，與走出家門后的發(fā)現(xiàn)——糧食由莊稼哺育而成，包括下面的綠植作用业扒，我覺得邏輯上有些亂检吆，因?yàn)樵诘诙」?jié)內(nèi)也提到了綠植，兩小節(jié)內(nèi)容有交叉雜糅程储。
3.第二小節(jié)中母親制作紅肚兜過程很詳細(xì)蹭沛，作者是不是想突出看懂綠的溫馨回憶？我覺得可以在行文中更明確一些章鲤。
繼而來的采摘野菜致板，是不是綠色更作者帶來的童年回憶，或者說童年生活的記憶咏窿？
軍隊(duì)綠的回憶也比較長斟或，也應(yīng)該是寫回憶中的綠色生機(jī)和活力
植樹、綠植也是承襲了前面的生機(jī)活力
4.最后一部分最后一段春天集嵌、田園萝挤，綠色陪伴，“我”不會孤單根欧，這一點(diǎn)我理解怜珍，可祖國生命植樹長青，我有點(diǎn)不太明白
5.建議作者重新梳理下凤粗，是不是考慮重新分節(jié)酥泛，或者干脆不分節(jié)
2.【點(diǎn)評作者】49王大珊
【文章特色】
綠色陪伴這個題材非常好，尤其現(xiàn)在人們越來越認(rèn)識到，與大自然和諧相處何其重要柔袁！
內(nèi)容非常豐富呆躲，描述具體生動。
作者的思路開闊捶索，圍繞著綠色多角度展開插掂。
【優(yōu)化建議】
1.主題方面：在陪伴上還需多些筆墨，最好寫一些綠色對自己精神方面的“治愈”腥例。
2.內(nèi)容方面：關(guān)于軍隊(duì)那段辅甥，出發(fā)點(diǎn)是好的，有其社會意義燎竖。但從陪伴的角度來說璃弄，親密接觸畢竟只是暫短的幾天，所以建議构回，要么再補(bǔ)寫一些內(nèi)容谢揪；要么刪去，全文緊緊圍繞大自然來描寫捐凭，這樣也能和開篇那句話吻合拨扶。如果刪去的話，可以就其他內(nèi)容再深入描寫茁肠，使其更加飽滿患民。
3.結(jié)構(gòu)方面：篇幅不是太長，可以不用序號分節(jié)垦梆，這樣最后一節(jié)濃縮為幾句話作為總括很自然就銜接了匹颤。
4.語句方面：可以再精煉一些。例如開篇第一句話：“在我的視野里托猩，大自然由五彩繽紛多姿多彩的萬物組成印蓖。在紅、白京腥、黃赦肃、綠、青公浪、藍(lán)他宛、紫等色彩中，如果有人問我你最喜歡哪種顏色欠气，我會毫不猶豫地告訴你厅各，那一定是綠色≡て猓”——可以改成：大自然由五彩繽紛多姿多彩的萬物組成队塘，如果有人問我最喜歡哪種顏色袁梗，我會毫不猶豫地告訴他，那一定是綠色憔古。
3.【點(diǎn)評作者】方海敏
【文章特色】
1.本文突出作者的愛好遮怜，喜歡大大小小的”綠“，體現(xiàn)了一種對萬事萬物的包容心態(tài)和對美好生活的向往投放。
2.文章開門見山，以小見大适贸，層層遞進(jìn)灸芳。先寫出自己的喜好，情感真摯拜姿；接著寫屋前屋后的綠色作物烙样，給了生命的召喚；又遞進(jìn)寫母親繡的具有綠色橄欖枝的紅肚兜蕊肥，做生命的護(hù)身符谒获；再到軍隊(duì)的綠色給村莊帶來溫暖和生機(jī)，從小到大壁却，最后點(diǎn)題并讓主題升華：“有綠色陪伴的日子批狱，我不會孤獨(dú)，祖國的生命之樹將會永遠(yuǎn)常青展东∨饬颍”
3.文章屬于抒情散文，基調(diào)平和盐肃，充滿溫暖爪膊，給人輕松愉悅感。
4.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)砸王，看似信手摘來推盛，但都富含寓意，有一種”接地氣“的美好谦铃！
【優(yōu)化建議】
如果能把您自薦語中的背景加進(jìn)去耘成，文章會更豐滿，更打動人心驹闰。
編者語：
聽了大家的金玉良言凿跳，不知道作者會有什么樣的感受呢？讓我們一起來聽一聽作者【遼東沈氏布衣】的發(fā)表感言：
作者【遼東沈氏布衣】點(diǎn)評幸福感言：
首先謝謝大家利用寶貴時間對我的作品進(jìn)行點(diǎn)評疮方。
我的作品從結(jié)構(gòu)控嗜、語言、字詞骡显、標(biāo)點(diǎn)及表達(dá)能力等方面疆栏，還存在較大的不足曾掂，特別是在結(jié)構(gòu)安排和故事細(xì)節(jié)等分面尤為突出，大家誠懇地提出了許多寶貴意見，這是對我及作品的關(guān)愛堂油，我誠摯地表達(dá)謝意衔肢。
無論是誰的作品，當(dāng)然包括我许蓖，都是對社會某個現(xiàn)象或經(jīng)歷的描述，或加以議論调衰，以亮明自己對自然或人類社會或某些方方面面的理解和思想膊爪，從而進(jìn)行交流與溝通，我的作品也是如此嚎莉。因此米酬，盡管有這樣或那樣的不足，這完全不影響我與文友們的交流趋箩，也不影響我完善赃额、改進(jìn)和提高的前進(jìn)步伐，相反叫确，通過點(diǎn)評跳芳，確實(shí)使我明白了我進(jìn)步的空間，這對于提高創(chuàng)作水平是大有幫助的竹勉。
對于大家的點(diǎn)評筛严，無論長短，無論早晚饶米，無論深淺桨啃，我都要道一聲：謝謝！
除了感謝檬输，還是感謝照瘾。在今后的日子里，我愿在”文字之光”的照耀下丧慈，不斷成長進(jìn)步析命。
向所有文友們學(xué)習(xí)，向所有文友們致敬逃默！再一次感謝“文字之光”團(tuán)隊(duì)鹃愤，感謝主編韓涵微語，感謝主持人完域，感謝點(diǎn)評嘉賓软吐，遇見你們，有你們的陪伴吟税，真好凹耙！
編者語：
桃源清溪的陪伴姿现，
是特殊時期的特殊陪伴；
落雨聲的陪伴肖抱，
是說書人的青春陪伴备典；
遼東沈氏布衣的陪伴，
是綠色世界的陪伴意述！
接下來一起欣賞第四位創(chuàng)作者會晴王的陪伴又包含怎樣的情愫提佣？
第四篇
第四篇
作者：會晴王
【作品名稱】《32 陪伴 | 心會跟愛一起走》http://www.reibang.com/p/41befa31a435
創(chuàng)作者【會晴王】表自薦語
時光悠悠，走著走著荤崇，在【文字之光】里我們見面了拌屏，感謝我的朋友有書薰衣草把我引薦給了大家！
熱情天试、激情槐壳、群情激昂然低，每晚短暫的相聚中喜每，我見證了一群有夢的年輕人逐光的執(zhí)著，為你們的堅(jiān)持和奔跑點(diǎn)贊雳攘！
在第一期“遇見”里带兜，我是一個圍觀者；第二期“陪伴”中吨灭，我有幸全程陪同刚照。報(bào)名后，那段時間正是我忙得焦頭爛額的日子喧兄，差點(diǎn)就與此失之交臂无畔；一開始我準(zhǔn)備寫故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)陪伴著我，但心始終靜不下來吠冤，沒有寫出我期冀的效果浑彰，就在我準(zhǔn)備放棄的時候，在一次去投標(biāo)的火車車廂里拯辙，旅途的思緒觸發(fā)了我的靈感郭变，我及時捕捉了思維的火花，寫下了本次的參評文章：心會跟愛一起走涯保！
接下來的點(diǎn)評诉濒，剛開始時，我真的覺得跟不上夕春，慢慢地堅(jiān)持然后適應(yīng)了未荒，反而覺得很享受這個過程，雖然我互動比較少及志，但我是一個熱心交朋友的人茄猫，我用心陪伴著你們狈蚤，在以后的日子里，大家會慢慢了解我划纽。
雖然我很喜歡文字脆侮，但我離寫作的本質(zhì)還很遠(yuǎn)；希望在跟大家相處的日子里勇劣，耳濡目染靖避，也會有所進(jìn)步，望大家能不吝賜教比默！
1.【點(diǎn)評作者】04 阿斌 abin
【文章特色】
一篇心情散淡之作幻捏。文章的前三段在抒發(fā)心情，是對大自然命咐、對身邊事物的感悟篡九。這部分文字優(yōu)美。
第四段提到陪伴是一種真實(shí)的存在醋奠，有書的陪伴榛臼，能夠了解認(rèn)識世界。之后談到子女與父母的陪伴窜司，夫妻之間的陪伴沛善，提到離婚率的上升，“心會跟愛一起走塞祈，說好不分手金刁，為什么這年月，翻臉比翻書還快议薪∮嚷”至此，作者都在論述生活中所謂陪伴的不好“狀態(tài)”斯议。
但是筆鋒一轉(zhuǎn)說到 “另一種蕩氣回腸的陪伴”产捞，山東護(hù)士張靜靜援鄂看哭國人。結(jié)尾說：“我們離不開這些靈魂擺渡的陪伴捅位≡穑”
【優(yōu)化建議】
1. 前幾段文字優(yōu)美，但后半部分與前邊文風(fēng)有些不同艇搀。是否應(yīng)當(dāng)將優(yōu)美進(jìn)行到底尿扯。
2. 文章標(biāo)題可再斟酌。
3. 山東護(hù)士這一段應(yīng)為文章的主要部分焰雕，可增加內(nèi)容衷笋。
4. 適當(dāng)分小節(jié)，加小節(jié)號區(qū)分矩屁。
5. 有關(guān)離婚的插圖需要調(diào)整辟宗，不是文章所要表達(dá)的重要內(nèi)容爵赵。
2.【點(diǎn)評作者】24? 夢想依稀風(fēng)鈴響
【文章特色】
想起了那首郭峰著名的老歌《心會更愛一起走》“心會跟愛一起走，說好不分手泊脐， 春風(fēng)都化成秋雨……”
哲理性散文空幻。發(fā)散性思維，以一片葉子蛻變成書簽的經(jīng)歷容客，提示生活中紛至沓來的各種陪伴秕铛。
“陪伴 ”無處不在，只要有心缩挑，從自然界的陽光雨露但两、清風(fēng)明月；從河流供置、燕子到樹的花開花謝谨湘；從冬天的肅殺蕭瑟到春的篷勃生機(jī)；從電閃雷嗚到和風(fēng)細(xì)雨…… 甚至芥丧，吃飯睡覺紧阔，這些陪伴，讓我們的生活多姿多彩娄柳。
從小動物身上寓辱，到文字的陪伴艘绍，痛和快樂赤拒，作者眼里的生活是絢麗多彩的，其本質(zhì)是心的感悟诱鞠。愛才是所有陪伴的動力源泉挎挖。
深層的思考應(yīng)該是陪伴的狀態(tài)。 作者例舉生活中的現(xiàn)象航夺，加以分析蕉朵，說明陪伴的質(zhì)量， 所有“陪伴”背后的不和諧都引人反思阳掐。
疫情期陪伴的時間變長始衅，離婚率卻走高。正反例缭保，闡釋陪伴的狀態(tài)汛闸，有感動有遺憾。
最后升華“陪伴”為精神上的期待艺骂。
全文形散而神未散诸老，遣詞有散文的韻美和大氣，尤前半部分钳恕。所講的不是具像化的某種陪伴别伏，容易讓人讀的云里霧里蹄衷。
需要細(xì)讀和分析才能把握脈絡(luò)。 喜歡這樣的哲思散文厘肮。
【優(yōu)化建議】
個人覺得把疫情期間愧口，離婚率的高發(fā)，和“陪伴的狀態(tài)不夠好” 過于表淺了类茂，也可能是夫妻之間長久積攢的問題调卑，在這個節(jié)點(diǎn)集中出現(xiàn)， 像導(dǎo)火索般發(fā)作大咱。
既便是哲思性散文恬涧。 也需層層遞進(jìn)，始終貫有中心或主題的線碴巾， 旁枝過多和雜溯捆，會影響文章的深度。
標(biāo)符厦瓢，語序提揍，建議朗讀時自查。
個人之見煮仇，僅供參考劳跃。
3.【點(diǎn)評作者】 18朋友是老酒
【文章特色】
1.語言生動，感情真摯浙垫，圖文并茂刨仑，非常貼切。
2夹姥、細(xì)節(jié)描寫豐富杉武，尤其是先生的兩次送禮物，禮輕情意重辙售。
3.正能量滿滿轻抱，向聚少離多，舍小家顧大家的醫(yī)護(hù)工作者致敬旦部。
【優(yōu)化建議】
1.題目拗口祈搜，建議改為“我們倆”，文中沒寫第三個人士八。
2.有的語句不通順容燕，注意標(biāo)點(diǎn)符號。
3.w先生不合適曹铃，建議直接寫先生缰趋。
請創(chuàng)作者【會晴王】發(fā)表自己的幸福感言：
感謝主持人！感謝大家！
感恩我們美好的遇見秘血，感恩我們不離不棄的陪伴味抖，今天是我來簡書最感動的一天，現(xiàn)在仍然覺得非常激動灰粮，此時編輯心得的手還在微微發(fā)顫仔涩。
接下來，我將認(rèn)真梳理大家提出的意見和建議粘舟，認(rèn)真打磨原作品熔脂，力求讓作品以全新的面貌呈現(xiàn)給大家。
雖然未曾謀面柑肴，但我覺得與你們已非常熟知霞揉，這里沸騰著一種溫暖，常常讓我心生感動晰骑，我愛你們适秩，讓我們在文字之光里越走越遠(yuǎn)！
感恩【文字之光】的各位編輯為我們提供這么好的交流平臺硕舆，你們辛苦了秽荞！感恩友友們的支持和鼓勵，我會繼續(xù)努力抚官！
編者語：
感謝會晴王的精彩感言扬跋！千言萬語匯成一句話:文字之光是我家，歡迎每一位文字愛好者在這里能夠追尋到屬于自己的文字光芒凌节！
第五篇
第五篇：
作者：晨星chenxing
【點(diǎn)評文章】33陪伴｜我的我們仨
http://www.reibang.com/p/b30b4411229b
創(chuàng)作者【晨星chenxing】自薦語
各位文友大家晚上好,我是晨星chenxing 钦听。首先感謝【文字之光】專題組織的這場以“陪伴”為主題的征文活動，讓我能有機(jī)會在這里和大家分享我的文字刊咳，接受大家的指導(dǎo)和建議彪见，完善不足儡司，共同成長娱挨。
看到“陪伴”這個主題，我的腦海里首先浮現(xiàn)的便是“婚姻”這兩個字捕犬。其實(shí)“戀愛”很容易跷坝，荷爾蒙的作用可以讓兩個人徹底忽略對方身上所有的缺點(diǎn)，心心念念的都是對方的好碉碉。但“婚姻”不同柴钻，“婚姻”是兩個人甚至兩家人綁在一起的實(shí)實(shí)在在的磕磕絆絆的日子，能找到那個愿意陪著你共同經(jīng)歷垢粮，共同成長的人贴届，真的是很幸運(yùn)的事。所以我想借著這個主題，寫下一篇小小的文字毫蚓，作為我和先生之間的一點(diǎn)紀(jì)念占键，也算是對自己的一種提醒，提醒自己婚姻元潘、家庭需要經(jīng)營畔乙，雖然人到中年，愛仍是需要表達(dá)出來的翩概。文章是一氣呵成地寫完的牲距，自知在素材選擇，文字表達(dá)上有諸多的不足钥庇，但決心修改之時卻又猶豫牍鞠，不知何處下刀。所以接著這個點(diǎn)評的機(jī)會评姨，懇請各位文友多提寶貴意見皮服，我會虛心接受，進(jìn)行再次修改参咙，在此謝謝大家龄广！
其他作者點(diǎn)評：
1.【點(diǎn)評作者】21愚人一2018
【文章特色】
一篇值得回味的敘事散文。
作者以自己和w先生結(jié)婚十六年這個時間為切入點(diǎn)蕴侧，回憶了彼此間曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴择同。雖然都是凡人俗事，卻讓人感受到愛的溫暖净宵，陪伴的力量敲才。
作者文筆流暢，文風(fēng)樸實(shí)择葡，主題鮮明紧武。
【優(yōu)化建議】
1.作者取標(biāo)題的意思是我的一家人，但兒子的重墨較淡敏储。
2.執(zhí)行任務(wù)阻星？為什么不交待清楚？這可能是全文最亮的部分已添，也是值得深挖的部分妥箕。
2.【點(diǎn)評作者】20韓涵微語
【文章特色】
本文是一篇論述性散文，圍繞“陪伴質(zhì)量”更舞，采用遞進(jìn)結(jié)構(gòu)畦幢，在各種陪伴的解析中升華陪伴的質(zhì)量。開篇寫出時間滴答成光陰缆蝉，葉子在歲月中與書陪伴中浸染成滄桑便是明證宇葱；與大自然相伴中生活多姿多彩瘦真；與生靈的陪伴中多了充實(shí)和感動；文字的陪伴中感悟生活的多彩......最后歸為愛是陪伴的動力和源泉黍瞧。
陪伴獨(dú)生子女和父母吗氏，夫妻間相互陪伴，如果陪伴狀態(tài)不佳雷逆，就背離了陪伴的本義弦讽，成為災(zāi)難。現(xiàn)實(shí)中諸多因素影響下膀哲，多數(shù)陪伴都是心在陪伴往产，而疫情讓陪伴沒有了距離，卻并沒有帶來想象中的效果某宪，離婚率攀升道出了陪伴的狀態(tài)令人堪憂仿村。但白衣護(hù)士張靜靜卻用生命給我們書寫了一種蕩氣回腸的陪伴。最后進(jìn)行了總結(jié)升華兴喂，點(diǎn)出了靈魂擺渡式的陪伴和溫情脈脈的陪伴蔼囊，回應(yīng)標(biāo)題。
文章前半部分語言很有特色衣迷，散短句運(yùn)用較好畏鼓，增加了文章的美感，如歲月滴答成光陰壶谒。語言運(yùn)用也較為準(zhǔn)確云矫，體現(xiàn)了作者扎實(shí)的文字功底。文章以大廣角透視陪伴的百態(tài)汗菜，逐層解析让禀，結(jié)構(gòu)較為清晰。
【優(yōu)化建議】
一陨界、字詞句方面：語言凝煉上可以再下些功夫巡揍，散短句的運(yùn)用上可以考慮整段和前后句的工整押韻問題。
二菌瘪、內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面：我在文章特色里寫出了整篇文章的主要內(nèi)容腮敌，從中不難看出，作者因著墨點(diǎn)太多麻车，給人散碎的感覺缀皱，這在第一部分體現(xiàn)更為明顯，使得文章頭重腳輕动猬，而本文重點(diǎn)我覺得不應(yīng)該是放在列舉陪伴類型或者狀態(tài)，而更多的是如何改善陪伴質(zhì)量表箭，達(dá)到較為理想的陪伴赁咙。建議作者重新梳理結(jié)構(gòu)，刪減前半部分內(nèi)容，在改善陪伴質(zhì)量上進(jìn)行較為深度分析彼水，從而使文章可讀性更強(qiáng)崔拥，也具有更高的社會價值。
三凤覆、文章題目可以圍繞陪伴質(zhì)量重新潤色下链瓦。
3.【點(diǎn)評作者】:08待花解語
【文章特色】:
通過父母之間的爭吵和一些瑣事反映父母之間多年來的相互陪伴。這種夫妻之間的“爭吵”現(xiàn)象盯桦。其實(shí)慈俯，這也是社會上許多家庭里老夫老妻之間的現(xiàn)象。
【優(yōu)化建議】:
①“而我印象中他/她們也很少會吵架拥峦，”中他/她們贴膘，改為“他們”。后面的他/她倆略号，改為“他們倆”刑峡。
②“從來不會對著我們，”從文中沒看出“我們”玄柠，好像只有一個“我”突梦。如果有兄弟姐妹可以一筆帶過，這樣讀者就不會有疑問了羽利。
以上純屬個人觀點(diǎn)阳似，僅供參考，有點(diǎn)評不當(dāng)之處還請海涵铐伴。
作者【晨星chenxing】發(fā)表幸福感言：
第一次參加這樣的活動撮奏，心情有點(diǎn)激動和小緊張。在此謝謝大家給我的文章的用心的點(diǎn)評和建議当宴，我已一一收藏畜吊，并會認(rèn)真吸取大家的意見和建議后仔細(xì)作出修改，并一一回復(fù)大家户矢。謝謝【文字之光】專題給了大家一個好的創(chuàng)作主題玲献，在這次“陪伴”的征文寫作的過程中我也感悟良多，不僅因此而對自己和先生間的感情做了個記錄梯浪，更讓我感受到了我生活的周圍有那么多溫暖捌年，那么多應(yīng)該珍惜、珍藏的美好挂洛。再次謝謝各位老師精心準(zhǔn)備和安排給大家?guī)淼倪@場文字的盛宴礼预，愿文字之光的大家庭的家人們生活中永遠(yuǎn)充滿愛和幸福！
第六篇
第六篇
作者：背上我的小書包
【點(diǎn)評文章】《陪伴|滑稽吵架 》
http://www.reibang.com/p/6480ed1888be
創(chuàng)作者【背上我的小書包】發(fā)表自薦語
特別高興能參加“文字之光主題寫作·02期陪伴”活動虏劲。參加了這么多天的點(diǎn)評活動托酸，看著群里熱鬧的氛圍褒颈，那是對文字的一種探討，也是文字的力量在發(fā)揮作用励堡。大家都很細(xì)心谷丸、都在努力進(jìn)步。
關(guān)于“陪伴”這個主題应结，我萌生的想法就是刨疼，這次回家，與父母長時間待在一起鹅龄，他們所發(fā)生的一些不同往日的相處模式揩慕。
我記憶中的他們似乎有過爭吵，但都是些小打小鬧砾层，俗話說“夫妻床頭吵架床尾和”漩绵，剛開始我也覺得過不了明天就和好了，可這次在我意料之外肛炮，冷戰(zhàn)持續(xù)長達(dá)一周止吐。
所以，這篇文章就這樣產(chǎn)生了侨糟，中間偶爾夾雜了一點(diǎn)此次疫情的相關(guān)感受碍扔。但可能對于真正的夫妻相處之道我還不能詳說，只寫了我身為子女的所思所感秕重。
先提前感謝各位老師的點(diǎn)評不同，送上花花！
1.【點(diǎn)評作者】49王大珊
【文章特色】
感覺本文有兩個明顯特色：一是角度溶耘，二是筆調(diào)二拐。對于父母相互陪伴的描寫，選取的角度很新穎凳兵。作者應(yīng)該還是學(xué)生吧百新，寫的很調(diào)皮。這種調(diào)皮是因?yàn)楦改副砻鎸箤?shí)則相互關(guān)心庐扫，小主人因此放心饭望，所以歡愉。正因?yàn)檫@種調(diào)皮形庭，讓疫情的壓抑和父母的“冷戰(zhàn)”氣氛铅辞，在讀者面前都煙消云散了∪眩“吵吵鬧鬧的斟珊，才有了家的氛圍；說說笑笑的验靡，才充滿了溫馨倍宾〕冢”嗯胜嗓，主題有人間煙火氣高职。
【優(yōu)化建議】
1.有些內(nèi)容最好改寫一下，使之銜接更自然辞州，更有故事性怔锌。例如這兩自然段：這個寒假很艱難，疫情的發(fā)生变过，讓生活的節(jié)奏慢了下來埃元，每個人都宅在家或者有點(diǎn)臨時家感覺的空間里，待的煩悶媚狰，就像是一個本來溫順的兔子被圈在籠子里岛杀，時間久了，只要有了點(diǎn)出籠的跡象崭孤，便一股腦的沖出去类嗤，也不管外面是否危險”娉瑁總之遗锣，先享受一番。畢竟憋久了嗤形，太難受了精偿。可一個人一個心態(tài)赋兵，我媽便總是想出去笔咽，尤記得那個吵架是因?yàn)槲野譀]有在雨天送她上班……
我先粗糙的試著改寫一下：疫情的發(fā)生，讓生活的節(jié)奏慢了下來霹期。每個人宅在家里叶组，待的煩悶，就像一只本來溫順的兔子被圈在籠子里经伙，時間久了扶叉，只要有了點(diǎn)出籠的機(jī)會，便一股腦的沖出去帕膜，也不管外面是否危險枣氧。
總之，先享受一番垮刹，畢竟憋久了达吞。我那可愛的老媽，就是這心態(tài)荒典。吵架因此而發(fā)生酪劫。那天……
2.很多語句需要準(zhǔn)確精煉吞鸭，僅以前面部分內(nèi)容為例：今年的我早早回了家——今年的假期，我早早回了家覆糟。
他/她們——除非正式公文場合刻剥，一般都用“他們”。
就2019年來說滩字，——就去年來說造虏，加之疫情，雖就近看了醫(yī)生麦箍，卻沒起任何效果漓藕，我媽的手似乎又嚴(yán)重了些⌒眩——因?yàn)橐咔橄沓徒戳酸t(yī)生，卻沒起任何效果诀蓉，我媽的手似乎又嚴(yán)重了些栗竖。
3.注意標(biāo)點(diǎn)符號，多處不規(guī)范交排，一逗到底的比較多划滋。
4.文章短，中間不要插圖埃篓，尤其這篇文章故事比較連貫处坪，避免割裂。
2.【點(diǎn)評作者】落凡_
【文章特色】
本文是一篇敘事性散文架专。作者通過寫疫情期間同窘，在家見證的一次父母爭吵，表達(dá)父母間吵吵鬧鬧依然互相為對方著想的溫馨陪伴故事部脚。
作者雖然見證了父母的吵鬧想邦，但依然覺得在家的陪伴很溫暖，這就是家委刘。哪有不吵鬧的家呢丧没，找到原因，用愛解決就好了锡移。
【優(yōu)化建議】1.題目用滑稽修飾爭吵呕童，個人感覺不妥，讀起來令人感覺這個爭吵很不可思議淆珊，很沒有必要夺饲，有無事生非之感，傳達(dá)一種不好的情緒。建議直接改成爭吵往声。
2.作者用絕大部分的篇幅來描寫這場爭吵擂找，個人認(rèn)為簡單表達(dá)出爭吵的起因和經(jīng)過、父母各自的觀點(diǎn)和立場就好了浩销。
3.我認(rèn)為作者寫爭吵的原因是想表達(dá)爭吵是父母共同生活中不可缺少的贯涎、也是必然出現(xiàn)的現(xiàn)象，即是父母在互相陪伴過程中會出現(xiàn)的問題撼嗓。所以文章要著重寫的是如何看待陪伴中的爭吵柬采，如何解決陪伴中的爭吵欢唾。
從某種意義上來說且警，爭吵是陪伴的一種方式，夫妻之間礁遣，父母子女之間晓淀，都有可能存在爭吵炕舵。所以，如果正確看待爭吵，有效化解爭吵啃匿，坦誠相待，敞開心扉断部，通過一次爭吵仿粹，反而會促進(jìn)家庭成員間的進(jìn)一步了解，反而會促進(jìn)關(guān)系的和諧崭添、陪伴的長久寓娩。
個人建議，供參考呼渣。
3.【點(diǎn)評作者】20韓涵微語
【文章特色】
本文屬于生活隨筆或者敘事散文棘伴，在我看來更偏向隨筆。圍繞“家庭日常陪伴”屁置，以時間為軸焊夸，寫出了疫情下子女見證了父母式爭吵，身為子女從中積極調(diào)停斡旋蓝角，煎藥陪伴阱穗，讓這份陪伴充滿了煙火氣息和愛的溫度。
本文語言平實(shí)質(zhì)樸使鹅，生活氣息鋪面而來揪阶。流暢的文字中充滿了理解、包容和關(guān)愛并徘，讀起來讓人感覺很舒服遣钳。
【優(yōu)化建議】
一、字詞句方面
1.今年的我早早回了家~
2.有他/她們的日子~可以把“他/她們”改為“他們”
3.每個人都宅在家或者有點(diǎn)臨時家感覺的空間里~這句話不太明白
4.一股腦的沖出去~動詞前用“地”
5.我媽便總是想出去~“便總是”？
6.那個吵架~那次吵架
7.做家務(wù)蕴茴，以及熬藥我就全包~逗號去掉
8.海馬啊劝评、知了的殼啊，一些不知是什么的藥材~海馬啊倦淀，知了的殼啊蒋畜，還有一些叫不出名的藥材
9.真的是莫名其妙的~真的是莫名其妙
二、內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面
1.開頭那一段是題記撞叽，還是推薦語姻成？我沒太搞明白。要是作為首段愿棋，我覺得是不是給人摸不著頭腦的感覺科展，難道這是引起讀者興趣，還是提示下文糠雨？
2.文章敘述方式我覺得過于平直才睹，既然題目是“滑稽的爭吵”，我覺得是不是把“爭吵”過程通過語言和動作來進(jìn)行細(xì)節(jié)表現(xiàn)甘邀，這樣更能突出“滑稽”二字琅攘。
3.文章內(nèi)容可以考慮圍繞文章特點(diǎn)，突出滑稽松邪，突出爭吵也是父母的一種陪伴方式坞琴，砍掉一些不必要的枝節(jié)，讓文章主線更加突出逗抑。
請作者【背上我的小書包】發(fā)表幸福感言：
再次感謝各位老師的精彩點(diǎn)評剧辐。看著這么多的建議锋八，有點(diǎn)小激動浙于，結(jié)束后還要再去爬爬樓，再看幾遍挟纱，認(rèn)真回復(fù)大家羞酗。
千萬萬語匯成一句話——這里有光，文字匯成的光紊服，讓人充滿力量檀轨，覺得可親又可敬的一個大家庭。
啊欺嗤，感謝大家参萄！
再次感謝。
編者語：
此刻煎饼，我們與文字作伴
此刻讹挎，我們與點(diǎn)評共舞！
共同體驗(yàn)特殊陪伴的大我小我，
共同回憶青春陪伴的友誼地久天長筒溃，
共同享受綠色陪伴的人間情愫马篮！
以此，
慢慢回味心會跟愛相伴的溫暖怜奖！
慢慢品讀我們仨的和諧幸福浑测！
慢慢回放滑稽吵架的打情罵俏！
感恩在文字之光相遇相知相伴歪玲，
寫作路上有你作陪迁央，真好！
愿我們一起循著燈塔的火光滥崩，
共同追尋文字的詩和遠(yuǎn)方岖圈！
本文由“文字之光社區(qū)”助力。
【文字之光】是已立項(xiàng)注冊夭委，自2020年元旦始啟用幅狮。【文字之光】是由文字之光社區(qū)居民秉持“為好文找讀者、為讀者找好文”的價值理念而設(shè)立的專題株灸，專題目前不接受投稿。
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