金秋十月畜侦，天高云淡。道路兩旁的梧桐樹已經(jīng)開始落葉躯保，楊樹也變了顏色旋膳，百花已經(jīng)開始凋零，然而途事，山坡上验懊、小溪邊、雜草亂石間尸变、山崗上义图、懸崖邊，一簇簇開滿了金黃色的小花召烂，在秋風中盡情搖曳碱工，綻放著它的美麗，那便是野菊花奏夫。
在我工作生活的這片土地上怕篷，野菊花是及其常見的。蘇村鄉(xiāng)地處山區(qū)酗昼，政府所在地距離靈寶市區(qū)17公里廊谓，在這里，我已經(jīng)工作了四年麻削。
這一天蹂析，我跟著領(lǐng)導去村小檢查教學常規(guī)工作。沿著蜿蜒的山路碟婆，一路前行电抚，一路的野菊花開的正艷，秋日的山村因著野菊花的點綴竖共，呈現(xiàn)出別樣的美麗蝙叛。福地小學，田川小學公给，高稍小學借帘，衛(wèi)家么小學，都坐落在大山里淌铐，為大山增添了勃勃生機肺然。
最近幾年，山區(qū)的小學都已大變樣腿准。新蓋的教學樓际起，硬化的操場拾碌，教室里有新配備的桌凳，多媒體教學設備街望，把大山里的孩子們與外面的世界聯(lián)系起來校翔。
四所小學里，福地小學相對而言規(guī)模大一點學校灾前。福地防症，從名字就可以看出，這是個好地方“ゼ祝現(xiàn)有5個教學班蔫敲，8位老師，100余名學生炭玫。田川小學和高稍小學燕偶，都只有5位老師，二十多個孩子础嫡，衛(wèi)家么小學有7位教師指么，五十多個孩子。
孩子們的家都是學校附近幾個村莊的榴鼎，有一多半吃住都在學校伯诬，一周回一次家。宿舍的條件雖然簡陋巫财，但打掃的很干凈盗似，布置的很溫馨。
這幾個學校的教師平项，大多是在山區(qū)奉獻了一輩子的老教師赫舒，也有近兩年剛分配的特崗教師。他們毫無怨言闽瓢，以校為家接癌，扎根山區(qū)，將自己的大好年華奉獻給了山區(qū)的教育事業(yè)扣讼。因為教師少缺猛，他們基本上都是跨年級跨學科教學，一人身兼數(shù)職椭符。
田川小學的58歲的張同生老師荔燎，今年一二年級一共8個孩子，采用復式教學销钝，一個人教兩個年級的語數(shù)學科有咨，雖然學生人數(shù)少，但教學任務一點也不少蒸健，而且還負責學校的后勤工作座享。
今年衛(wèi)家么小學剛分配的特崗教師史晶渴婉商，是個二十來歲的小伙子，帶了四五年級的數(shù)學征讲，還有體育，科學橡娄，好幾個學科诗箍，教案也是備了厚厚的幾大本。
孩子們的作業(yè)字跡工整挽唉，干凈整潔滤祖，孩子寫的認真，老師批的仔細瓶籽。
山里的冬天來的特別早匠童，煤爐是主要的取暖工具。
回程的路上塑顺，沿途汤求，仍是一路的野菊花，記得奶奶曾告訴我严拒，野菊花有消?毒止血的功?能扬绪。解放前窮人?治傷買不起?藥，就用干的野?菊花熬水洗?傷口裤唠，還真管用挤牛。奶奶還說，野菊花還能?清熱敗火种蘸，治感冒墓赴。
野菊花土生?土長，無所需求航瞭，卻默默無私?地向人們奉?獻诫硕。
看著路邊的野菊花，我不禁想到刊侯，大山里堅守的我的同仁們痘括，以及那一張張純真的笑臉，不正如這野菊花一樣嗎滔吠？
他們很平凡纲菌，然而卻從不因自己的微不足道而自卑。無論怎樣的境遇疮绷，他們總會欣然綻放翰舌，那么執(zhí)著，那么樂觀冬骚，如無數(shù)個小太陽椅贱，燦爛無比懂算！
