我記得在填實習志愿的時候，每個人都想去大城市大醫(yī)院式撼，理由就是能夠見到更多的病種童社，而且對于大醫(yī)院是蜜汁向往。但是這次回去學校了一趟給了我很大的觸動著隆。很開心這一次的康復技能大賽我們學校榮幸獲得一等獎扰楼，很是為我們的學開心，這都是他們努力的結(jié)果美浦。
在與他們交流的過程中弦赖，我突然意識到一個很恐怖的事情。實習到現(xiàn)在已經(jīng)5個月抵代，而我回顧自己的這5個月腾节，不禁開始反思自己成長有多少？還記得曾經(jīng)那個一心要到大醫(yī)院時的豪情壯志荤牍。剛來的一個月適應期案腺，第二個科室運動、作業(yè)---心肺---言語---傳統(tǒng)康吵。我發(fā)現(xiàn)了自己一個致命的缺陷：就是在見了這么多的病人之后劈榨，我居然就沉浸在做病人當中，沒有能夠及時總結(jié)這些病例晦嵌，導致現(xiàn)在沒有一個完整的臨床思維同辣。跟那幾個在學校一直培訓去參賽的同學來比拷姿，他們雖然沒有這么多的見聞，但是她們已經(jīng)慢慢的培養(yǎng)起了臨床思路旱函。我也經(jīng)常會去想：遇到一個這樣的病人响巢，假如現(xiàn)在的我是一名治療師，我又該做些什么檢查棒妨。該怎么去治療踪古？
我感到很悲哀同時也很欣喜，悲哀的是這5個月沒有被我最大化的利用券腔，欣喜的是我能夠跳出來意識到這樣一個問題伏穆，那么在接下來的實習當中就有更明確的目標。
10月份輪的是傳統(tǒng)康復纷纫，羅老師是一位非常好的老師枕扫，在空余時間跟我們講課，讓我們在他身上實操手法辱魁。在他治療的過程中也讓我們見識到了他的魅力烟瞧、中醫(yī)的魅力，病人對他也是非常的敬佩商叹⊙嗫蹋基本上在他經(jīng)手的病人經(jīng)過一個療程之后都會好。在我看來傳統(tǒng)屬于中醫(yī)的范疇剖笙，而我們在學校也只是泛泛學習了傳統(tǒng)康復卵洗，但是羅老師教我們其實這中間也是有很多相通之處。就比如每個病人過來弥咪，老師就會讓我們?nèi)栐\过蹂、評估。這對我們培養(yǎng)臨床思維也是很好的聚至。而且羅老師會放手讓我們自己去做酷勺，不管完成的如何先完成再完美，在一次次的鍛煉中成長扳躬。
在每次的評估中脆诉，我會發(fā)現(xiàn)自己對于疾病的診斷不是很明確，以及明確它要做的相關檢查贷币。只是對于檢查用于哪類疾病記憶的還不是特別深刻击胜。所以通過這一個月對一些特殊的檢查又加深了記憶。在空余的時間把評定也再加強了一遍役纹。
我希望自己在接下來的科室中要更加擅于去發(fā)現(xiàn)問題解決問題偶摔，最重要的是培養(yǎng)自己診療的思路。
