昨天虽抄，兒子的老師忽然給我微信，說兒子的成績?cè)絹碓椒€(wěn)定独柑，性格也越來越好迈窟，讓我給其他家長傳授一下經(jīng)驗(yàn)，究竟是怎么做到的忌栅，我聽了既感到高興车酣，又感慨萬千，在教育孩子上索绪，我是走了一段彎路的湖员，但幸好我及時(shí)認(rèn)識(shí)到了，并做了改變瑞驱。
兒子是剖腹產(chǎn)娘摔，有剖腹產(chǎn)孩子的一切特征，學(xué)走路時(shí)走不穩(wěn)钱烟，上幼兒園注意力不集中晰筛，坐不住，做小動(dòng)作拴袭，扣書角扣橡皮读第，做事情還有些虎頭蛇尾。
最初老師和我反應(yīng)的時(shí)候拥刻，我沒太在意怜瞒，覺得不是問題，認(rèn)為男孩子開竅晚般哼，快快樂樂過了幼兒園時(shí)光吴汪。
等上了小學(xué)，終于意識(shí)到事情的嚴(yán)重性蒸眠，兒子上課跑神漾橙，小動(dòng)作不斷，寫字慢楞卡，成績跟不上霜运。我白天安排好所有事脾歇，晚上專門陪他寫作業(yè)，有時(shí)候竟然寫到晚上10點(diǎn)之后淘捡。
事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在三年級(jí)藕各，課堂增加了英語，這下學(xué)習(xí)的難度更大了焦除，知道兒子學(xué)習(xí)英語的困難激况，學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，我每天晚上陪他讀英語單詞和句子膘魄，一遍又一遍乌逐，我告誡自己，不能表現(xiàn)出一點(diǎn)不耐煩创葡，他也學(xué)得很快樂黔帕。
學(xué)了半年，奇跡竟然出現(xiàn)了蹈丸，他的英語考試100分成黄，三年級(jí)下半年，我放手讓他自己學(xué)逻杖，他學(xué)習(xí)英語的竟然興趣沒減奋岁，成績也沒有掉隊(duì)，一直保持100分或者99分荸百。
我忽然意識(shí)到一件事闻伶，兒子的成績之所以一直不好，是我無意識(shí)地把他的學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的够话、艱難的事蓝翰，讓他在學(xué)習(xí)上體驗(yàn)不到快樂和成功的感覺，他的下意識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)是排斥的女嘲。
當(dāng)我們對(duì)一件事是排斥的討厭的時(shí)候畜份，我們的態(tài)度就是消極的，消極的態(tài)度一定做不好一件事欣尼，尤其是學(xué)習(xí)這種需要依靠他自己主觀意志的事情爆雹。
我們這有一句方言，叫“掰嘴養(yǎng)不活”愕鼓，本意是形容養(yǎng)鳥的時(shí)候钙态，如果到了需要掰開小鳥的嘴來喂它的話，這小鳥一定是養(yǎng)不活的」交危現(xiàn)在用來形容孩子的學(xué)習(xí)册倒，如果孩子自己不愿意學(xué)習(xí)，從心底里排斥學(xué)習(xí)磺送，家長和老師無論如何都教不會(huì)他驻子，就像你叫不醒一個(gè)裝睡的人屈尼，那就更不要說“知之者、好之者”了拴孤。
《牧羊少年的奇幻之旅》中說，當(dāng)你想要某種東西時(shí)甲捏，整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望演熟。“想要”是一種積極主動(dòng)的力量司顿，只有打開了這種力量芒粹，孩子才會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成他自己的事情。
那么如何讓孩子積極地學(xué)習(xí)（最起碼不能是痛苦的）大溜。
1化漆、耐心。
我們家長在教孩子學(xué)習(xí)說話的時(shí)候钦奋，總是無比有耐心座云，不厭其煩的對(duì)著孩子“叫爸爸，爸爸付材，爸爸”朦拖。可是當(dāng)孩子漸漸長大厌衔，我們開始焦慮璧帝，因?yàn)榻箲]，我們失去了對(duì)孩子的耐心富寿，多了煩躁和不耐煩睬隶。當(dāng)孩子做不出習(xí)題的時(shí)候，我們覺得他笨页徐，當(dāng)孩子寫作業(yè)慢的時(shí)候苏潜，我們覺得他磨蹭，忍不住吼他罵他動(dòng)手打他变勇。
我們很多家長肯定也發(fā)現(xiàn)了窖贤，你越吼，題目他越想不起來做不出來贰锁，于是你更生氣赃梧，然后形成一個(gè)惡性循環(huán)，長期以往豌熄，孩子變得呆呆的木木的授嘀，如你所愿“笨死了”，因?yàn)楹⒆拥哪芰慷加脕韺?duì)抗你的吼罵上了锣险，他無暇顧及學(xué)習(xí)了蹄皱。這后果很可怕的览闰，如果不積極改變，有可能徹底毀了孩子的學(xué)習(xí)巷折。
2压鉴、表揚(yáng)。
真誠的表揚(yáng)就是蜜糖锻拘，它會(huì)讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情油吭，家長教孩子學(xué)習(xí)要像教他初學(xué)說話一樣，既要耐心署拟，還要積極表揚(yáng)婉宰。他每學(xué)會(huì)一點(diǎn)，都要由衷地表示高興推穷。孩子天生是愿意討好父母的心包，給他正面的引導(dǎo)，讓他知道馒铃，你喜歡看到他的進(jìn)步蟹腾。
不要和別人比，保持初心区宇，保持驕傲和自豪岭佳。你的肯定會(huì)讓他有成就感，他會(huì)覺學(xué)習(xí)是一件既能父母高興自己也很有成就感的事萧锉，傅園慧取得優(yōu)秀的成績珊随，源于父母的“特殊”的教育，他的父親一直告訴女兒是一個(gè)天才柿隙，他的女兒就真的“天才”給他看叶洞。
3、幫助禀崖，指導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)方法衩辟。
孩子學(xué)習(xí)是一件艱難的事，不要覺得很簡單波附，對(duì)孩子來說艺晴，學(xué)習(xí)也像我們需要?jiǎng)幽X筋搞定工作一樣，當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候掸屡，單純的耐心鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)是不夠的封寞，還要給孩子具體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，教他思考仅财、學(xué)習(xí)的方法狈究，幫他怎樣克服困難。
我兒子三年級(jí)學(xué)跳繩的時(shí)候盏求，不會(huì)兩只腳一起跳起抖锥，學(xué)了好多天還是學(xué)不會(huì)亿眠，他很沮喪，我越是鼓勵(lì)磅废，他的壓力越大纳像，后來我想了一個(gè)辦法，找來一根繩子拯勉，綁住他兩條腿竟趾，這樣，他就只能兩條腿一起跳谜喊，用這個(gè)方法，終于幫他學(xué)會(huì)了跳繩倦始，其他學(xué)習(xí)也是這樣斗遏，當(dāng)孩子遇到困難，想辦法給他指導(dǎo)鞋邑，幫他找出克服困難的方法诵次。
4、保持家庭里輕松愉快的氣氛枚碗。
斯賓塞說“別讓不快樂扼殺了孩子的天賦”逾一，成功的孩子都是相似的，而失敗的孩子則各有各的原因肮雨，而一般情況下遵堵，“失敗”的孩子則是由各種類型的不快樂所導(dǎo)致的，比如：從不對(duì)孩子的教育負(fù)責(zé)任的家長怨规，完全不懂教育而又缺乏同情心的家長陌宿，有遺傳的精神變態(tài)的家庭，有重大變故的傷害波丰，或者刻薄嚴(yán)厲的教師等等壳坪，而在所有的原因中，家庭的傷害是最大的掰烟。
不快樂會(huì)扼殺孩子的天賦爽蝴，壓抑的情緒會(huì)影響孩子的智力發(fā)育，更會(huì)影響孩子的成績纫骑，因此蝎亚，保持家里愉快的氛圍是很重要的。
對(duì)他的學(xué)習(xí)感興趣先馆，對(duì)教他學(xué)習(xí)感興趣颖对，就像小時(shí)候不厭其煩的對(duì)著他“教爸爸，爸爸磨隘，爸爸”一樣缤底，你的喜歡會(huì)傳染給他顾患，他也會(huì)覺得這樣是一件令人愉悅的事；要接納孩子的平凡个唧，不要失望江解，轉(zhuǎn)變自己內(nèi)心過高的期望值。
家長還要有意識(shí)地在孩子面前憤怒徙歼、痛苦犁河、沮喪等負(fù)面的情緒；多關(guān)懷孩子魄梯，多說說開心的話桨螺，讓孩子保持良好的情緒等等。
在我和老師的努力下酿秸，兒子的學(xué)習(xí)總算能夠勉強(qiáng)跟上灭翔，可是和班上其他同學(xué)差得太多。語文通常70多分辣苏，數(shù)學(xué)通常80多分肝箱，這個(gè)分?jǐn)?shù)將來考重點(diǎn)初中差的太遠(yuǎn)。我的焦慮也傳給了他稀蟋，每次考試回來煌张，他總是小心翼翼的樣子，看著我的臉色退客，生怕我會(huì)突然發(fā)火骏融。
塑造一個(gè)人，是世界上最復(fù)雜也最應(yīng)該充滿愛意的事情萌狂，你不但要發(fā)自內(nèi)心地喜歡他绎谦、愛他，還要懂得用最適合他的方法粥脚，加上精心的呵護(hù)和陪伴窃肠，你才能喚醒他內(nèi)心積極向上的能量，美麗的少女誕生在皮格馬利翁溫柔的手中刷允，快樂積極向上愛學(xué)習(xí)的孩子也只能誕生在充滿愛意快樂寬容耐心的家庭里冤留。
