早起復(fù)習(xí)了《手指謠》8首丑念，另外精讀了3首：《小蜻蜓》、《爺爺?shù)膶氊悺方狍ⅰ堆┲挟?huà)畫(huà)》脯倚。對(duì)這三首比較感興趣，玩了圈字游戲嵌屎，也玩了手指互動(dòng)推正，還玩了“你說(shuō)我猜”對(duì)答游戲。
《小蜻蜓》在“嚇”字當(dāng)中找到了“下”宝惰。
《爺爺?shù)膶氊悺纷x“看報(bào)”和“廣播”不能理解植榕。
《雪中畫(huà)畫(huà)》問(wèn)我“條線”是什么東西？我也是醉了尼夺。不過(guò)感覺(jué)曦姐有仔細(xì)思考才會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題尊残，她發(fā)現(xiàn)了其他幾個(gè)“畫(huà)”字后面都是接的一個(gè)物體。
看完《手指謠》自己找來(lái)一本有很多“門”的書(shū)淤堵，讀了四個(gè)故事：《小狗的變化》寝衫、《睡懶覺(jué)的小公雞》、《勤勞豬變懶豬》粘勒、《玩具貓咪》竞端。
比較喜歡《小狗的變化》，我陪讀了一遍庙睡，自己指讀了兩遍（難得愿意指讀）事富。看到“門”就要圈乘陪。
原本計(jì)劃讓曦姐完成今天的高頻字游戲统台，因?yàn)樵?shī)是以前讀過(guò)的，她自己能指讀啡邑。曦姐對(duì)涂星星比較有興趣贱勃，但是她又想不按規(guī)則來(lái)涂，就跟我商量用涂星星玩樂(lè)高，一人涂一人拼贵扰。
先是縱向疊高比多少（全用2乘2方塊）仇穗。
然后是平面擺圖，一個(gè)畫(huà)戚绕，一個(gè)跟著擺放纹坐。（我拍照時(shí)好像把中間那個(gè)放反了，尷尬）
自制了一個(gè)方格舞丛，跟大底板的格數(shù)剛好對(duì)應(yīng)耘子，又玩了拼數(shù)字。
我畫(huà)格子的時(shí)候曦姐還對(duì)樂(lè)高按顏色進(jìn)行了分類球切。而且真的是物盡其用肮仁摹！
曦姐把“5”變成了“8”
再把“8”拆了吨凑，說(shuō)建了個(gè)“游泳池”
然后又讓陪讀《牙齒大街的新鮮事》
吃過(guò)午飯又讀了一首《過(guò)年》捍歪，看到“門”字就要圈，感覺(jué)已經(jīng)成了一種條件反射鸵钝。
下午和晚上费封，我?guī)缀跆幱诓婚g歇工作狀態(tài)，沒(méi)空陪曦寶讀書(shū)蒋伦。結(jié)果她一直等到我晚上十點(diǎn)過(guò)回來(lái)一起看了書(shū)才睡弓摘，心疼。
