老師的琴舍因為得到資源，有了一個很大的地方做研究和學(xué)習(xí)的地方橄镜，里面有個大講堂，每天會有不同課題的導(dǎo)師輪流義務(wù)給大家上課冯乘，其他地方都在裝修或者維護(hù)洽胶。我剛從董老師的合唱班出來，就趕著來參加演出技巧的課裆馒，今天的課據(jù)說特別有趣姊氓，我很期待。
從合唱班課室的后門穿出來喷好，是靠近大院的門口翔横，我在這里居然見到一位特別的客人，模樣是胡須拉茬的樣子梗搅，背著大背囊禾唁，剛好走進(jìn)我們大院，正在東張西望无切，我好像見過這個人荡短，但是又想不起他的名字，就笑著問他來做什么呢哆键？
那個人說掘托，聽說這里的課很有趣，正好經(jīng)過洼哎，就進(jìn)來看看烫映。我拉著他邊走邊說，因為下一節(jié)大課快要開始啦噩峦。
路上問起锭沟，他說叫力宏?王，我隱約記得是個很有創(chuàng)作藝術(shù)的人才识补，非常高興他能來我們古琴研究院看看呢族淮。他對古琴非常有興趣，一路上我們談得很開心，只是到處都還在裝修祝辣，所以需要兜一些路贴妻。
到達(dá)大課堂，里面已經(jīng)開始講課了蝙斜，但是氣氛非常輕松名惩，我見到好多熟悉的面孔，我跟王介紹說孕荠，這些都是義務(wù)分享的課程娩鹉，坐著的不僅僅是學(xué)生，可能還是下一課題的老師稚伍，我們這里氣氛非常好的弯予，大家相處也很融洽，都是為了研究院的研究課題做貢獻(xiàn)个曙。坐前面兩行的那個教作曲的老師锈嫩，左邊是教打譜的琴友，最右邊是古籍研究的琴友垦搬，她們都是老師呼寸。今天的課好像是關(guān)于彈琴演出技巧的，后面還有音樂劇創(chuàng)作的悼沿，王非常高興等舔，他說也很想跟老師們交流一下。
課堂的氣氛開始熱鬧起來糟趾，今天有陽關(guān)三疊的舞臺劇，老師是彈陽關(guān)三疊的琴友甚牲，他對每個人物的分析义郑，以及彈琴時手指配合劇情發(fā)展的變化，讓我們捧腹大笑丈钙。陽關(guān)三疊的內(nèi)容其實就是王維的送元二使安西非驮，我們把送元二的憂傷和不舍都掩蓋過去了，當(dāng)然開玩笑歸開玩笑雏赦，講到彈奏的細(xì)節(jié)部分劫笙，大家都感嘆，真是三人行星岗，必有我?guī)熝商畲螅@樣的課堂，誰不喜歡呢俏橘。
王很快融入我們的氣氛允华，也表達(dá)了他的一些想法，負(fù)責(zé)戲劇創(chuàng)作的老師一聽，馬上跟他開展了一場討論靴寂，我只聽得他們不停在說法國大劇院里的一些演出磷蜀，夾雜了許多英語詞匯，我深感自己讀英語讀了個寂寞百炬，逐漸不知道他們在說什么褐隆，但是知道一個讀莎士比亞劇本的人來跟我們交流了，說不定以后他也有機(jī)會來當(dāng)我們的課席老師剖踊。聽說他還曾經(jīng)去過大學(xué)做過講座呢妓灌。
差不多下課的時候，有個琴友匆匆跑過來找我蜜宪，說合唱隊那邊需要我趕過去彩排虫埂，董老師剛好還余一點時間來排練，于是我跟新朋友王道別圃验，希望他能在我們古琴研究院找到自己有興趣的研究課題掉伏，能夠在一個地方專心地研究自己喜歡的課題，是一件多么開心的事啊澳窑，他表示非常贊同斧散。
我走的時候要收拾自己的東西，沒想到連續(xù)上了好幾節(jié)課摊聋，我拉下的東西居然散散碎碎的一大堆鸡捐，有彩排的一些化妝品啦，漢服啦麻裁，頭飾等等箍镜，王笑著對我說，看來也是需要大背囊啦煎源。
告別了新朋友色迂，我獨自往合唱隊那邊走去，天色已經(jīng)開始暗淡起來手销，我趕到時歇僧，董老師和她的兒子正在吃面條，我跟她說锋拖，前面大講堂那邊來了個力宏?王哦诈悍，董老師表示知道這個人，她大咧咧地說兽埃，是個創(chuàng)作型歌手侥钳，很有才氣，不過呢讲仰，我們研究院人人平等慕趴，沒啥明星不明星的痪蝇，大家都是來學(xué)習(xí)和分享的，我認(rèn)識的大明星可多了冕房，以后我邀請他們來也是有機(jī)會的啊躏啰，只是他們得找到跟古琴有關(guān)的課題才可以，古琴本來就是明星耙册，不需要找其他明星來襯托它给僵。呵呵呵，對啊详拙，我突然想起帝际，我研究的課題是古琴的古指法來源及演示，最近瓶頸饶辙，好像怎么也找不出典籍蹲诀。董老師一看我發(fā)呆就氣哼哼地說，別發(fā)呆了弃揽，快去換衣服脯爪，你的課題太少人做了，以后慢慢搞矿微，趕緊的痕慢，把我的合唱先排出來吧。董老師兒子哈哈笑說涌矢，不如來我們作曲班吧掖举。嘻嘻哈哈間，外面的天全黑了娜庇，院里連接著四處的小燈亮了起來塔次，一閃一閃的，在涼風(fēng)中微微擺動著思灌，好像星河一般漂亮俺叭。
后記：這真的是夢啊，我咋會見到明星呢泰偿？? 而且研究院也沒有那么多的空間和地方啊，我也沒能參與開展各項關(guān)于古琴的研究蜈垮，由于家里事和疫情等原因耗跛，我好久沒有去琴舍了，很想念以前跟琴友們一起參加活動的快樂攒发，也很想念老師琴舍里的那盞茶调塌，還有那寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
