下午正準(zhǔn)備去吃飯莲组，突然門(mén)口站著一位漂亮小姐姐。
“老師暖夭，請(qǐng)問(wèn)這辦公室里有班主任嗎锹杈？”
我狐疑地看著她問(wèn)：“你有什么事嗎？”
我就是班主任迈着，我不知道她找班主任干什么竭望。
“我是升學(xué) e 網(wǎng)通的工作人員，我找班主任裕菠∫澹”
“哦，我就是，請(qǐng)進(jìn)旧烧∮岸ぃ”
小姐姐走了進(jìn)來(lái)，一副局促不安的樣子掘剪。沙發(fā)上堆著卷子平委，我拉了一張椅子請(qǐng)她坐。她猶豫了一下坐了下來(lái)夺谁，她又讓我也坐廉赔。
“我是公司駐守在咱們學(xué)校的人，負(fù)責(zé)解決老師們?cè)谑褂蒙龑W(xué) e 網(wǎng)通 過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題匾鸥，您用咱們的系統(tǒng)有什么疑惑嗎蜡塌？”
“目前還沒(méi)有用，沒(méi)什么問(wèn)題勿负「谡眨”
“有幾個(gè)問(wèn)題我可以給您講一下“驶罚”
“沒(méi)事攒至，我在那個(gè)群里，有問(wèn)題我再咨詢(xún)躁劣，也挺方便的迫吐。”
“現(xiàn)在也可以看看账忘≈景颍”
“不用哈，因?yàn)檫€沒(méi)用鳖擒，你跟我說(shuō)我也記不住溉浙。”
“那好吧蒋荚〈粱”
小姐姐尷尬地笑了笑，然后拿出隨身攜帶的筆記本電腦期升，在膝蓋上攤開(kāi)惊奇，像要辦公的樣子。
愛(ài)人在對(duì)面位置電腦前忙碌著，旁邊還有一位老師在指導(dǎo)學(xué)生做 PPT，我等愛(ài)人忙完一起去吃飯扳埂。
“咱們辦公室還有班主任嗎？”
“有的乓序，對(duì)面的王老師就是寺酪。”我指了指正在指導(dǎo)學(xué)生的老師替劈。
我以為她會(huì)去找那位班主任寄雀，然而她只是自顧自地在電腦上敲擊著，完全沒(méi)有要去打招呼的意思抬纸。
愛(ài)人終于忙完了，站起身來(lái)耿戚，直了直腰湿故，說(shuō)：“走，吃飯膜蛔√持恚”
小姐姐還坐在那里，我隨口問(wèn)了句：“要不要一起去吃飯皂股？”
“笆浴？啊……”
“一起去吃飯吧呜呐，食堂在那邊就斤。”
“可以嗎蘑辑？”
“肯定可以呀洋机！”
“你請(qǐng)我嗎？”
“我請(qǐng)你洋魂”疗欤”
小姐姐又尷尬地笑了笑，立馬收拾東西副砍，隨我們一起往食堂走去衔肢。因?yàn)楸舜瞬⒉徽J(rèn)識(shí)，一路上有些尷尬豁翎。
“你是哪里人角骤？”
“銅仁的，老師您去過(guò)銅仁嗎心剥？”
“我沒(méi)去過(guò)启搂，這位老師去過(guò)好多次×跆眨”
“這是我第二次來(lái)咱們?nèi)蕬迅於模谝淮蝸?lái)的時(shí)候，那個(gè)酒糟味好濃匙隔∫缮唬”
“這邊是這樣的。”
“咱們?nèi)蕬押脽岷床簦以谧窳x穿著冷的衣服撼短，到這里熱得不行⊥ξ穑”
……
大家沒(méi)話(huà)找話(huà)說(shuō)得走著曲横，我又問(wèn)是誰(shuí)對(duì)接他們的工作，她支吾著說(shuō)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不瓶。我在想禾嫉，對(duì)接領(lǐng)導(dǎo)為什么沒(méi)有給她安排吃飯的事？
吃過(guò)飯蚊丐，我們一起往教學(xué)區(qū)走熙参。
“你還要去找班主任嗎？可以讓領(lǐng)導(dǎo)幫你召集班主任麦备，你這樣一個(gè)一個(gè)去找孽椰，很難的×莞荩”
“嗯……因?yàn)槲覀儧](méi)有辦公室黍匾，都是借用你們的辦公室……”說(shuō)完，她又尷尬地笑了笑呛梆。
原來(lái)膀捷，這位漂亮小姐姐剛才找我并不是有什么事，而是沒(méi)地方可去削彬。她的處境讓我想到了自己當(dāng)下的支教工作全庸。
記得那天去支教學(xué)校，我問(wèn)校長(zhǎng)要不要找教務(wù)處對(duì)接工作融痛，校長(zhǎng)說(shuō)：“你們兼職支教又不上課壶笼，找教務(wù)處干啥，你們主要參加教研雁刷，歸教研處管覆劈。”
所以沛励，這種支教于支教學(xué)校而言责语，不是幫助，更像是一種打擾目派。無(wú)論是參與教研會(huì)還是聽(tīng)評(píng)課坤候，對(duì)別人來(lái)說(shuō)都是一種負(fù)擔(dān)。
換位一下企蹭，要是我去支教學(xué)邪壮铮或一個(gè)陌生的環(huán)境智末，我也得小心翼翼，笑臉相迎徒河，而在這個(gè)過(guò)程中我也希望我的笑臉能迎上笑臉系馆。
生活忙亂，我們常感嘆生活不易顽照，其實(shí)誰(shuí)的生活又容易呢由蘑？我們不過(guò)是在艱難困苦面前盡力而為罷了！
