? ? ? 2019年10月19日烘嘱，艾瑞德國際學(xué)校主教學(xué)樓前柱蟀，中午1點多這里就熱鬧起來了，今天是一年級五班和七班英語繪本小劇場--《夢想劇場》活動庙睡。就像一個隆重的節(jié)日，孩子們也積極參與到布置活動現(xiàn)場中來技俐，看他們忙碌的小小身影乘陪。
? ? ? ? 桌子擺放到位，接下來我們的小主角們有序出場了雕擂，每個孩子抱著自己的盒子劇場啡邑，有序安放好，處處彰顯艾瑞德校風(fēng)井赌。這時我看到了一個熟悉的身影谤逼，李校長來到了我們的活動現(xiàn)場，看到孩子們面前的盒子族展，很是好奇森缠，陳琳主任趕緊介紹，這是用鞋盒制作的英語繪本小劇場仪缸，有《Brown bear》贵涵、《Five little monkeys》、《The wheels on the bus》恰画，李校長看到生動有趣的盒子宾茂，忍不住俯下身來和孩子們交流，What’s this?孩子們也大大方方的介紹自己的劇場拴还，This is red bird,yellow duck...
? ? ? 活動快要開始了跨晴，有的孩子面前竟然沒有劇場，評委走到跟前片林，孩子怎么表演呢端盆？我的心里多了一份隱隱的擔(dān)憂怀骤！今天的活動現(xiàn)場，評委陣容也很強(qiáng)大焕妙，評委分為三個組蒋伦，校領(lǐng)導(dǎo)和教師評委組，學(xué)生評委組和家長評委組焚鹊。每個評委手中都拿著貼畫痕届，喜歡哪個作品，貼上貼畫末患，非常喜歡可以多貼研叫，目的是鼓勵孩子更加熱愛英語，主動張口說英語璧针。陳琳主任強(qiáng)調(diào)嚷炉，每個孩子都是美麗的不同，請都貼一貼探橱，要鼓勵到每一個孩子渤昌！
? ? ? ? 隨著劉老師的主持，和孩子們一起倒計時走搁，兩點整，我們的活動正式開始了迈窟。孩子們開心的表演著自己的劇場私植，因為劇場大都是家長和孩子一起完成的親子作品，表演時內(nèi)心也一定會有一種小幸福吧车酣。我們的評委也是很認(rèn)真的哦曲稼，尤其是教師組的評委，他們對孩子們的劇場非常的了解湖员，知道知識點在哪里贫悄，在鼓勵引導(dǎo)孩子大膽表演的同時，全英文的對話娘摔，表演結(jié)束擊掌祝賀窄坦！
? ? ? 剛才沒有劇場的孩子，不知何時凳寺，魔術(shù)般的變出了自己的劇場鸭津，手里拿著彩色粉筆，一個粉筆可能就是一只monkey肠缨，孩子唱著繪本的旋律逆趋，粉筆在盒子里翩翩起舞，孩子臉上笑著晒奕，看到這一幕闻书，我不禁也笑了名斟！
? ? ? 活動在歡樂中進(jìn)行著，艾瑞德要把孩子培養(yǎng)成“四有少年”：眼中有光魄眉，臉上有笑砰盐，腳下有力，心中有愛杆融。通過這次活動楞卡，我想我發(fā)現(xiàn)了這個小秘密，忍不住附上一組照片脾歇，這組照片是評委和“演員”互動時的照片蒋腮，校長、老師和孩子的眼神在同一高度藕各，孩子感受到的始終是愛和尊重池摧，在這樣的氛圍里，孩子必定學(xué)會愛和尊重激况。
? ? ? 最后感謝認(rèn)真作彤！活動過程中，我無意中聽到了一句來自家長的話：“為了能夠和孩子一起完成這項作業(yè)乌逐，用出了洪荒之力竭讳。”不知這句話是否道出了眾多家長的心聲浙踢，反正我與這句話產(chǎn)生共鳴了绢慢，這句話也反應(yīng)出家長對待這項作業(yè)的態(tài)度，那就是認(rèn)真洛波，把一個空空的鞋盒變成一個舞臺胰舆，而且內(nèi)容豐富，生動有趣蹬挤，這不僅需要認(rèn)真對待缚窿，還需要家長和孩子一起尋找靈感和智慧！感謝老師的認(rèn)真組織焰扳！感謝評委們的認(rèn)真聆聽和點評倦零！在大家的共同努力下，收獲了這樣一場英語的狂歡吨悍，這樣玩兒出來的英語想讓孩子忘掉光绕，我想是很難的了！
