小說開篇之后就是小說的主體情節(jié)婿斥，寫好主體情節(jié)至關(guān)重要。簡單來看哨鸭，小說是由一個(gè)個(gè)情節(jié)組成的民宿，每一個(gè)情節(jié)都可以看作是一個(gè)小故事，情節(jié)與情節(jié)之間又是環(huán)環(huán)相扣像鸡。
因此了解小說的敘述結(jié)構(gòu)以及文章銜接活鹰，是寫好小說的必備條件。首先來看小說的敘述結(jié)構(gòu)只估。
寫作中有5種表達(dá)方式志群，分別是記敘、描寫仅乓、抒情、說明蓬戚、議論夸楣。不過，網(wǎng)絡(luò)小說中常用的就是記敘和描寫，所以在講完描寫之后豫喧，我們?cè)賮砜纯从洈⑷绾螌憽?/p>
1.記敘：即把人物的經(jīng)歷和事物的變化發(fā)展過程表達(dá)出來石洗，就是將事情的前后經(jīng)過記載下來或說出來的一種表達(dá)方式。它是寫作中最基本紧显、最常見讲衫、也是最主要的表達(dá)方式。
2.敘述的作用大致分為兩點(diǎn)：
1）交代背景
比如《擇天記》
東土大陸的東方孵班，有個(gè)叫西寧的小鎮(zhèn)涉兽，小鎮(zhèn)外有條小溪，溪畔有座山篙程，山里有座廟枷畏，廟里卻沒有僧人，只有一名中年道人帶著個(gè)兩個(gè)徒兒在此修行悟道虱饿。
山是無名青山拥诡，廟是廢棄佛廟，兩名徒兒大的道號(hào)余人氮发，小的叫陳長生渴肉。
西寧鎮(zhèn)在周國境內(nèi)。大周王朝自八百年前起立道教為國教爽冕，直至如今正統(tǒng)年間仇祭，國教一統(tǒng)天下，更是尊崇扇售，按道理來說前塔，師徒三人應(yīng)該過著錦衣玉食的日子，無奈西寧鎮(zhèn)太過偏遠(yuǎn)承冰，那座破廟更加偏遠(yuǎn)华弓，平日里人煙罕見，所以只能過著粗茶淡飯的生活困乒。
這里的敘述寂屏，主要是交代了故事發(fā)生的社會(huì)環(huán)境背景。此外娜搂，敘述還可以交代故事發(fā)生的時(shí)間迁霎，有哪些人物，事件的起因結(jié)果等等百宇。（記敘六要素：時(shí)間考廉、地點(diǎn)、人物携御、事件的起因昌粤、經(jīng)過既绕、結(jié)果）
我們?cè)趯懘缶V時(shí)，一般可直接采用敘述來敘寫整個(gè)故事情節(jié)涮坐，到了真正寫正文的時(shí)候才會(huì)用到描寫凄贩。
2）快速推動(dòng)情節(jié)
比如《斗羅大陸II絕世唐門》
母親告訴霍雨浩，想要出人頭地袱讹，唯一的可能就是成為一名魂師疲扎。哪怕只是一名最普通的魂師，在大陸上捷雕，也有著比普通人高得多的地位椒丧。
就在昨天，霍雨浩通過五年的刻苦努力非区，硬是在天賦極差的情況下瓜挽，將魂力修煉到了十級(jí)。而這也是他給自己制定的離開公爵府的日子征绸。
敘述還有一個(gè)很大的優(yōu)勢就是可快速推動(dòng)情節(jié)久橙，比如這里的主角霍雨浩五年刻苦努力修煉到十級(jí)，要是用描寫得花大量篇幅來說明管怠，敘述則一句話便可帶過淆衷，快速推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。
3.記敘的順序：順敘渤弛、倒敘祝拯、插敘、補(bǔ)敘
1）順敘就是按照事件發(fā)生她肯、發(fā)展的時(shí)間先后順序來進(jìn)行敘述的方法佳头。大部分小說都是順敘，這里就不多說了晴氨。
2）插敘
插敘是在敘述中心事件的過程中康嘉，為了幫助開展情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷敘述的線索籽前，并插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法亭珍。
插敘通常起到對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充襯托、解釋說明的作用枝哄。插敘的方法主要有兩種：1）作者直接插進(jìn)來進(jìn)行敘述肄梨、介紹、說明挠锥，或通過作品中的人物所見所聞所感和親身經(jīng)歷來進(jìn)行插敘众羡；2）通過人物的回憶、思念蓖租、想象等心理活動(dòng)來進(jìn)行插敘粱侣。
比如《何以笙簫默》
默笙看著他走過去辆毡，周教授看到他，一副很高興的樣子甜害，說了幾句話，贊許地拍拍他的肩膀球昨。
這個(gè)老教授的頭發(fā)是越來越少啦尔店！
說起來，她會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)法學(xué)院的名教授主慰，完全是因?yàn)橐澡〉年P(guān)系嚣州。
那時(shí)候以琛忙于學(xué)業(yè)家教系務(wù)，她這個(gè)女朋友也不太能找到他共螺，為了有多點(diǎn)時(shí)間和他在一起该肴，她沒課的時(shí)候就跑去他系里上課，這個(gè)周教授的刑法學(xué)她從頭到尾整整聽了一個(gè)學(xué)期藐不。不過到現(xiàn)在她還是連刑法學(xué)上最基本的“無罪推定”都弄不清楚匀哄。不像以琛，被她硬拉去聽了幾節(jié)高等數(shù)學(xué)雏蛮，期末的時(shí)候居然能幫她復(fù)習(xí)抓題涎嚼。
不知道以琛說了什么，周教授居然向她這邊看過來挑秉，笑瞇瞇地朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭法梯，才走開。
這里斜字的部分就是很典型的插敘犀概，插敘在小說中很常見立哑，在描繪一個(gè)情節(jié)時(shí)，有時(shí)候就需要對(duì)某個(gè)情節(jié)點(diǎn)做一些解釋說明或者補(bǔ)充姻灶，這便是插敘的好處了铛绰，插敘完畢可以接著繼續(xù)原來的情節(jié)繼續(xù)敘寫，使得整個(gè)情節(jié)完整又緊湊木蹬。
3）倒敘
倒敘至耻，是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊跌穗，然后再從事件的開頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。
它是把人物事件引人注目的高潮或結(jié)局提到文章的開頭疤苹，產(chǎn)生驚奇之感。然后再一步一步揭示這個(gè)高潮或結(jié)局所形成的原因和經(jīng)過敛腌。造成懸念卧土，引人入勝惫皱。能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性,同時(shí)也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。
倒敘的主要作用：
設(shè)置懸念尤莺，吸引讀者興趣旅敷；
使文章情節(jié)跌宕起伏，結(jié)構(gòu)富于變化颤霎，避免平鋪直敘媳谁；
為文章的中心思想服務(wù)，突出主旨友酱，充分表達(dá)主題晴音；
增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。
倒敘的類型大致有以下兩種：一是把結(jié)局提前缔杉，如《呼嘯山莊》锤躁；二是像《為了六十一個(gè)階級(jí)弟兄》那樣把中間扣人心弦的部分提前。
比如歐亨利小說《我們選擇的道路》或详，作者就使用了倒敘的手法系羞，設(shè)置得非常巧妙；類似的霸琴，還有電影《泰坦尼克號(hào)》觉啊、《廊橋遺夢》等等。
這里要注意：我們創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)小說的時(shí)候沈贝，如果從一開始就要使用倒敘這一手法杠人，那么倒敘所占用的篇幅一定不能過長，因?yàn)榈箶⑵鋵?shí)就是把讀者帶到小說的過去宋下，為他提供有關(guān)的信息嗡善。讀者讀小說就是要感受小說世界中的現(xiàn)在階段，而不是一味地停留在小說的過去学歧。網(wǎng)絡(luò)小說的開頭尤其重要罩引，這是吸引讀者的關(guān)鍵，因此千萬不能讓讀者過多地停留在過去枝笨，這會(huì)讓讀者厭煩袁铐。
4）補(bǔ)敘
補(bǔ)敘，也叫追敘横浑，是行文中用三兩句話或一小段話對(duì)前邊說的人或事作一些簡單的補(bǔ)充交代剔桨。補(bǔ)敘通常是中心事件的有機(jī)組成部分，文章的關(guān)鍵之處徙融。沒有補(bǔ)敘洒缀，故事情節(jié)上就可能出現(xiàn)漏洞，令人不解。
我們通常搞不清插敘和補(bǔ)敘树绩，這里強(qiáng)調(diào)下區(qū)別：
插敘插入的是基本事件之外的有關(guān)情況萨脑，去掉它并不影響事件本身的完整性；補(bǔ)敘補(bǔ)入的則是基本事件發(fā)展之中的有機(jī)環(huán)節(jié)饺饭，去掉它會(huì)影響事件本身的完整性渤早。此外，補(bǔ)敘可以在篇中瘫俊，也可以在篇末蛛芥，而插敘只能在篇中，不能在篇末军援。
補(bǔ)敘的作用：
運(yùn)用補(bǔ)敘，有助于更好地表達(dá)主題称勋，使文章結(jié)構(gòu)完整胸哥，行文跌宕起伏，起到出人意料的效果赡鲜。
比如《水滸傳》第十六回《智取生辰綱》一節(jié)：敘述在黃泥崗松林內(nèi)七個(gè)販棗的客商劫走了生辰綱空厌。看到這里银酬，讀者自然生疑：同一桶酒嘲更，販棗客商喝得，為什么楊志等人就喝不得揩瞪？這時(shí)赋朦，作者不慌不忙地交代了吳用、晁蓋等七人的姓名李破，并介紹了使用障眼法宠哄、當(dāng)面吃酒以瓢下藥的經(jīng)過。
這樣嗤攻，通過補(bǔ)敘使得事件真相大白毛嫉。由此可見，補(bǔ)敘實(shí)際上是在敘述時(shí)妇菱，故意“藏”去若干片斷承粤，到后面適當(dāng)?shù)牡胤皆侔堰@些片斷“亮”出來，使讀者恍然大悟闯团。通過這一“藏”一“亮”辛臊，造成敘事的波瀾。
