老大被打同一學(xué)生打三年了，我一直覺(jué)得打鬧正常怯疤，后來(lái)讓我老大離那孩子遠(yuǎn)點(diǎn)，那孩子結(jié)果下黑手打催束，對(duì)方家長(zhǎng)不講理集峦，不承認(rèn)，老師說(shuō)沒(méi)證據(jù)抠刺，不管塔淤，今天我中午去學(xué)校守著，老大和同學(xué)玩的好好的速妖，那孩子跑去就給老大推倒高蜂，然后就跑了，告訴老師罕容，老師居然說(shuō)我不拍照片备恤，還告訴老大以后不許我去校門(mén)外看著，老大被打锦秒，有很多同學(xué)可以作證的啊露泊，如果只有照片才能作證，那法律上怎么會(huì)有“人證”一詞脂崔。
那孩子家長(zhǎng)更奇葩滤淳，老大奶奶讓他們管管孩子，他們當(dāng)著老大奶奶面告訴孩子還要打老大砌左。那孩子不光打老大脖咐，也打別人，不過(guò)別的孩子都揍回去了汇歹，就老大手軟屁擅。以前也找過(guò)那孩子家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不承認(rèn)也不管教产弹。甚至告訴孩子如果誰(shuí)碰他了往死里打同學(xué)派歌，打不過(guò)他們家長(zhǎng)打弯囊。
心太軟，太講理胶果，太體諒匾嘱，絕對(duì)是錯(cuò)。而且早抠，如果把這個(gè)遺傳給孩子了霎烙，就是錯(cuò)上加錯(cuò)。我今天深刻體會(huì)蕊连。
善良悬垃，講理一定要用對(duì)人。不然甘苍，什么都白扯尝蠕。
