開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備

2018年8月17日

星期五~多云

親子日記第31天

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還有二周時(shí)間晋被,就要開(kāi)學(xué)了潜秋,這幾天有點(diǎn)兒比孩子還著急的感覺(jué)恨溜,總是怕孩子假期復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的不到位,怕開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作做的不到位男杈,怕進(jìn)入的二以后新增課程跟不上等等丈屹,雖然假期中見(jiàn)證了孩子的努力與成長(zhǎng),不是出于對(duì)孩子的不信任伶棒,心里總有種怪怪的感覺(jué)旺垒,下午快下班時(shí)在網(wǎng)上搜索了一下關(guān)于孩子進(jìn)入初二的注意事項(xiàng)彩库,收藏起來(lái)準(zhǔn)備以后慢慢學(xué)習(xí):

初二年級(jí)學(xué)生的注意事項(xiàng)

一、初二年級(jí)的心理特點(diǎn):

1袖牙、初二是青春期特征表現(xiàn)十分明顯的一段時(shí)期侧巨,同時(shí)也是初中學(xué)生心理問(wèn)題的“多發(fā)期”,被稱為“初二現(xiàn)象”鞭达。 另一心理特點(diǎn)是表面什么都不在乎司忱,實(shí)際上從眾心理很重,既想標(biāo)新立異又擔(dān)心脫離集體畴蹭。于是有的學(xué)生出現(xiàn)了緊張﹑焦慮﹑自卑等不健康心理坦仍,由于心理發(fā)展與生理發(fā)展的嚴(yán)重不平衡,就會(huì)出現(xiàn)程度不同的對(duì)抗情緒﹑逃避﹑說(shuō)謊﹑破壞﹑暴力等不良行為叨襟。.獨(dú)立性有較大的發(fā)展繁扎,自尊心增強(qiáng)。

2糊闽、學(xué)習(xí)方面梳玫,積極性不高,自制力不強(qiáng)右犹,注意力難以集中到學(xué)習(xí)上提澎,學(xué)習(xí)效率低,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)情況不能做出客觀的分析念链,對(duì)成績(jī)感到自卑盼忌,有的學(xué)生有厭學(xué)情緒。

3掂墓、初二的學(xué)生進(jìn)入到了青春期谦纱,比較逆反,和家長(zhǎng)的交流逐漸變少君编,對(duì)一味地說(shuō)教非常抵制跨嘉,所以這段時(shí)間家長(zhǎng)一定要多和孩子進(jìn)行溝通,隨時(shí)了解孩子的心理變化吃嘿,及時(shí)給孩子需要的心理疏導(dǎo)和正確觀念的引導(dǎo)偿荷,這樣才能保證孩子在健康的心理軌道上發(fā)展。

二唠椭、初二年級(jí)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

初二處于學(xué)習(xí)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,一般重點(diǎn)校都會(huì)把初三的知識(shí)加到初二和高二下學(xué)期進(jìn)行忍饰。初二的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都很大贪嫂,孩子要提高自己的學(xué)習(xí)效率,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣艾蓝。

學(xué)科內(nèi)容加大加深力崇,孩子此階段學(xué)習(xí)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明顯的分層斗塘,需引起高度重視并提前做準(zhǔn)備,鼓勵(lì)孩子提前預(yù)習(xí)亮靴,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備馍盟。初二要樹(shù)立提前中考的概念,把初三的內(nèi)容提前學(xué)習(xí)茧吊,減輕初三的壓力贞岭,輕松、自信地迎接中考搓侄。因?yàn)槌跞到y(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)間很有限瞄桨,并且復(fù)習(xí)壓力很大,所以在初二年級(jí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讶踪,解決問(wèn)題的重要性芯侥,需協(xié)調(diào)好時(shí)間,輔導(dǎo)和增加薄弱學(xué)科補(bǔ)習(xí)頻次乳讥。

三柱查、初一不分上下、初二兩極分化云石、初三天上地下

一直以來(lái)唉工,初二都是兩極分化的形成和定型時(shí)期。兩極分化對(duì)于學(xué)生而言留晚,不僅僅是作為學(xué)習(xí)成績(jī)分化后的結(jié)果酵紫,更重要的是,它也會(huì)反過(guò)來(lái)對(duì)學(xué)生的心態(tài)有一個(gè)影響错维。初二兩極分化形成的標(biāo)志在初二的上學(xué)期期中奖地,此時(shí)學(xué)生們的成績(jī)已經(jīng)不再像初一那樣并駕齊驅(qū),而出現(xiàn)了比較明顯的排名差異赋焕。

在初二上學(xué)期的期末會(huì)達(dá)到一個(gè)分化的膨脹期参歹,由于部分學(xué)生“開(kāi)竅”比較晚,部分學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)隆判,部分學(xué)生失去動(dòng)力等等一系列因素犬庇,導(dǎo)致學(xué)生的成績(jī)差異逐漸達(dá)到頂峰,每個(gè)層次的學(xué)生之間的名次變動(dòng)也比較劇烈侨嘀。

初中二年級(jí)又增加了學(xué)科門類和難度臭挽,如物理,既要求有良好的語(yǔ)文咬腕、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)欢峰,又要求有較高的抽象思維能力。數(shù)學(xué)也由代數(shù)進(jìn)入平面幾何,要求形數(shù)結(jié)合纽帖,由演算到推理宠漩,對(duì)想象和邏輯思維的能力都提出較高的要求。有些學(xué)生能適應(yīng)懊直,而有些學(xué)生不能很快適應(yīng)扒吁,學(xué)習(xí)上往往會(huì)出現(xiàn)“兩極分化”,一些學(xué)生可能會(huì)成績(jī)下降室囊。

四雕崩、初二全年成長(zhǎng)歷程事件表

時(shí)間節(jié)點(diǎn)

階段

重要事件

7月-8月

暑假

突破自己的絕佳時(shí)期;提前學(xué)習(xí)初二內(nèi)容波俄,搭建知識(shí)結(jié)構(gòu)晨逝,為初二鋪天蓋地的幾何內(nèi)容作準(zhǔn)備

9月-10月

還有幾天時(shí)間,學(xué)生就要開(kāi)學(xué)了,在此我們老師指出,在開(kāi)學(xué)前的幾天,必須做好過(guò)渡性的調(diào)整和必要的準(zhǔn)備,否則開(kāi)學(xué)后將會(huì)感到明顯的不適應(yīng)。下面就看看我們整理出來(lái)的學(xué)生開(kāi)學(xué)前要做的幾件事吧!

方法/步驟

2/4 分步閱讀

1.及時(shí)調(diào)整自己的作息時(shí)間:越靠近開(kāi)學(xué),作息時(shí)間就越要按在校平時(shí)正常的時(shí)間來(lái)調(diào)整懦铺。每靠近一天,就往前調(diào)一點(diǎn),這樣就可以實(shí)現(xiàn)自然的過(guò)渡捉貌。

2/4

2.調(diào)好你的精神狀態(tài):從今天開(kāi)始,要保證正常的休息時(shí)間和室外身體鍛煉時(shí)間,千萬(wàn)不要熬夜把自己弄得疲累不堪,要保持清醒的頭腦和飽滿的精神,以適應(yīng)新學(xué)期新的挑戰(zhàn)

3/4

3.檢查寒假作業(yè)完成情況:一般情況下,寒假各科都會(huì)布置一些作業(yè),在寒假結(jié)束之前,最好認(rèn)真檢查一下,如果沒(méi)有完成的話就及時(shí)補(bǔ)上,千萬(wàn)不要把寒假作業(yè)帶回學(xué)校苦補(bǔ),因?yàn)樾聦W(xué)期又有新的學(xué)習(xí)任務(wù)冬念。

4/4

4.適當(dāng)預(yù)習(xí)第一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容:開(kāi)學(xué)第一周往往是比較緊張的,如果在開(kāi)學(xué)前能夠適當(dāng)預(yù)習(xí)一下或了解一下下學(xué)期第一周要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,那么就會(huì)心中有數(shù),以緩解緊張的心情,以一種比較自信的狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)趁窃。

初二上學(xué)期的初步適應(yīng)階段,逐漸進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)

開(kāi)始接觸新學(xué)科物理急前,熟悉物理課程特點(diǎn)醒陆;初中幾何難度開(kāi)始出現(xiàn)較大提高;十一長(zhǎng)假裆针,學(xué)生容易開(kāi)始出現(xiàn)松懈情緒刨摩。

11月初-11月底

初二上學(xué)期學(xué)習(xí)中間過(guò)渡階段

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度逐漸形成; 初二上的學(xué)習(xí)情況逐漸定型世吨。

12月初-1月中旬

初二上學(xué)期的深入學(xué)習(xí)和收尾階段

學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度進(jìn)一步擴(kuò)大和加兩極分化現(xiàn)象初步顯露澡刹。

1月下旬-2月中下旬

初二寒假階段

利用難得空閑時(shí)間做好期末考試的檢查和反思工作; 未雨綢繆耘婚,要做好預(yù)習(xí)工作罢浇,提前分擔(dān)初二下的壓力。

2月底-4月底

初二學(xué)年的重要轉(zhuǎn)型階段

數(shù)學(xué)難度越來(lái)越大沐祷,問(wèn)題積累越來(lái)越多嚷闭;學(xué)生成績(jī)下滑明顯,導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣開(kāi)始下降赖临,厭學(xué)情緒初步滋生胞锰;學(xué)生兩極分化程度開(kāi)始加深。

5月-6月

初中學(xué)習(xí)能力和中考核心競(jìng)爭(zhēng)力形成的關(guān)鍵階段

各科難度和容量最為集中的時(shí)期兢榨;很多同學(xué)前期積累的問(wèn)題開(kāi)始集中爆發(fā)胜蛉;

7月初

初二學(xué)年最后收官和學(xué)生實(shí)力基本定型階段挠进。

兩極分化達(dá)到高峰; 初中過(guò)渡階段宣告結(jié)束誊册,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)力基本定型。

今天農(nóng)歷7月初七暖璧,所謂的“七夕"節(jié)案怯。七夕!祝全天下夫妻:恩愛(ài)有加澎办、天長(zhǎng)地久嘲碱!祝天下有情人終成眷屬!

愿:我的“小情人”天天快樂(lè)局蚀!

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