好雨知時(shí)節(jié)衬横！一場(chǎng)春雨給久旱的大地帶來了生機(jī)！這樣的天氣這樣的雨讓我想起了前幾天在雜志上看到的那首散文詩(shī)《倚窗聽雨》颁褂。遂尋來書籍翻開趾牧，朗讀起來：倚窗聽雨检盼，靜靜的聆聽雨的寂寞與哀愁，滴答翘单，滴答吨枉，每一聲蹦渣，每一下，都似乎落在我的心上貌亭，寂寞不請(qǐng)自來柬唯，直抵心靈深處最深的那個(gè)角落，抬頭望向灰暗的天空圃庭，不知是窗外的雨更落寞锄奢，還是我的心更落寞，滴滴細(xì)雨剧腻，淋濕了大地拘央，淋濕了心，更淋濕了我的眼书在，一滴滴墜落灰伟，那是思念的淚水，觸手卻是如此冰涼儒旬，你是無處言語(yǔ)的過往栏账，此刻，為君傾城义矛，寂寞無邊！
閨女在旁邊聽著盟萨，對(duì)我說：“媽媽凉翻，你讀的真好聽！你的普通話比爸爸的普通話標(biāo)準(zhǔn)多了捻激！”我說：“你這小機(jī)靈鬼還能聽出普通話標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)來制轰？媽媽的普通話可是卡級(jí)的，可是有普通話證的胞谭！媽媽剛才讀的是一篇散文詩(shī)垃杖，也算做是朗讀。朗讀和閱讀不同丈屹，閱讀讀的是文字调俘，讀的是故事情節(jié)；而朗讀讀的是意境旺垒，是和作者一樣設(shè)身處地的感受彩库！說白了，就是在閱讀的時(shí)候要“走心”先蒋，加入一些感情色彩骇钦。用心去感受！如果我們?cè)陂喿x的過程中變成朗讀竞漾，那么我們的收獲會(huì)更多眯搭！”閨女點(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽窥翩，就是有感情的讀唄，是不是就像國(guó)學(xué)經(jīng)典里的誦讀一樣鳞仙！”我笑著說：“嗯嗯寇蚊，差不多，只不過少了搖頭晃腦的架勢(shì)罷了繁扎！”閨女說：“那我以后在讀書的時(shí)候也朗讀幔荒，也要讀的好聽！”哈哈梳玫，和閨女一起討論一起學(xué)習(xí)真是件非常愉快的事情呢爹梁！
