? ? ?國內(nèi)超級(jí)PPT大咖包翔老師首次三天公開課結(jié)束了膀篮，讓我興奮感，自信心暴增赂蠢。每晚回來我都要自己試試這個(gè)神奇的PPT，學(xué)會(huì)了很多新招形病，一下子超越好幾級(jí)客年。
其實(shí)我最大的收獲是邏輯，思維漠吻，創(chuàng)新量瓜。昨晚回來，我就急不可待地把包老師和楊臻老師的兩本PPT書看了一遍途乃，至少現(xiàn)在可以看懂不少绍傲。也許你會(huì)奇怪包老師何許人也？他是那種少有的左右腦都特別發(fā)達(dá)的人耍共，聰明不絕頂烫饼。上課喜歡戴著小領(lǐng)結(jié)，
超有邏輯思路试读，對(duì)課程非常認(rèn)真杠纵，關(guān)注細(xì)節(jié)。誰說有邏輯的大C沒有激情钩骇？他對(duì)課程比藻，對(duì)學(xué)員的傾注熱情與愛心流淌在涓涓細(xì)流中。他給我們每個(gè)人送了定制的透明小熊倘屹，讓我們每天發(fā)現(xiàn)美好银亲，還有男生小領(lǐng)結(jié)，女生小絲巾纽匙，讓我們戴起來象空姐一樣务蝠。
最早認(rèn)識(shí)包老師，是2015年春天我們?cè)贒ISC6班同一組烛缔，包老師設(shè)計(jì)的小品獲一等獎(jiǎng)馏段。那時(shí)我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)貌似不太說話的人好不一般。其實(shí)他的公司主辦過兩屆全國好講師大賽践瓷，用他的神奇PPT幫助選手贏得比賽好成績(jī)毅弧。
我是個(gè)思維發(fā)散的人，一直不知如何改進(jìn)邏輯当窗，從包老師的那頁P(yáng)PT,（包翔強(qiáng)大）够坐，我就對(duì)邏輯有了思路，原來可以用PPT來引導(dǎo)邏輯思維崖面，真是妙不可言的發(fā)現(xiàn)元咙，這個(gè)確實(shí)幫我在自己演講與課程設(shè)計(jì)中找到了靈感。
? ? 原來包老師十多年咨詢公司的經(jīng)驗(yàn)讓他對(duì)工作型PPT有特別好的邏輯思路巫员，幫助過許多大公司與個(gè)人的發(fā)展與呈現(xiàn)庶香。沒報(bào)名前，我一直糾結(jié)是去上<人課合一>還是PPT简识，看來我選對(duì)了赶掖，我的判斷太準(zhǔn)確了感猛，要學(xué)PPT就和頂級(jí)高手學(xué)。包老師的課打破了我以往對(duì)PPT的認(rèn)識(shí)奢赂，以前以為它就是美化陪白，現(xiàn)在知道它就是影響力，領(lǐng)導(dǎo)力有了它膳灶，心中有了底氣咱士。以前我們公司來了個(gè)精益生產(chǎn)總監(jiān)，每次她做報(bào)告都能說到老板注意她轧钓，其它部門憤憤不平序厉，說明明我們干了那么多事，為什么好像是都她干的毕箍，是不是她和老板有什么關(guān)系弛房，老板為什么老覺得她好？我說你們干了很多事而柑，為啥不能表達(dá)清楚呢庭再？這也難怪人家有思路能表達(dá)。現(xiàn)在明白PPT是邏輯力牺堰，是說服力拄轻，視覺力，這不就是領(lǐng)導(dǎo)力嗎伟葫？以前以為包老師挺嚴(yán)肅的恨搓，太完美了不好接近，然而從他PPT追女朋友的故事筏养，到唯有成長(zhǎng)與健康不可辜負(fù)就把我們帶入一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)中斧抱。包老師確實(shí)完美，從上課的教室高大上渐溶，連耳麥聲音柔和都為大家追隨模仿辉浦。從楊臻老師的絢麗瀟灑，到包老師的輕設(shè)計(jì)技巧茎辐，都讓我們?yōu)t灑了一把宪郊，親自體驗(yàn)了PPT高手的感覺。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?有了PPT,可以讓我們?cè)谶@個(gè)信息時(shí)代展翅飛翔拖陆，也讓我對(duì)2017年打造<變革時(shí)代核心領(lǐng)導(dǎo)力修煉>課程更有信心弛槐！
