無意看到這個(gè)故事:
家人圍著6歲的小男孩問他的理想臊岸,
小男孩說橙数,他想當(dāng)醫(yī)生。
外婆說醫(yī)生好帅戒,社會(huì)地位高灯帮。
奶奶說待遇也不錯(cuò)。
爺爺說除了工資還有其他的收入呢逻住!
外公說更重要的是以后找對(duì)象方便钟哥。
小男孩的爸爸聽后,
滿意地問小男孩為什么想當(dāng)醫(yī)生瞎访。
小男孩說:“不是說醫(yī)生可以治病救人嗎腻贰?”
想起昨天舅舅說播演,在大學(xué)期間,想做什么事情伴奥,有什么夢(mèng)想宾巍,就勇敢去闖,因?yàn)楫厴I(yè)后渔伯,你會(huì)因?yàn)樯疃ハ肌⒐ぷ鞯鹊仁浪椎脑颍ネ讌f(xié),沒有了那種純粹。
高考太填報(bào)志愿的時(shí)候,家里人會(huì)給建議角雷,建議我選師范類的專業(yè),因?yàn)橛X得女孩子做老師好拓提,工作穩(wěn)定、假期多隧膘、待遇好代态、找對(duì)象方便。就和醫(yī)生差不多疹吃。那時(shí)候并不知道大學(xué)是怎么一回事蹦疑,遙遠(yuǎn)而朦朧,而家人作為過來人萨驶,比我懂歉摧,也肯定是為我好,所以腔呜,我選擇了師范類的專業(yè)叁温。
進(jìn)了大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)了問題核畴,當(dāng)老師膝但,是教書育人,怎么就變成了世俗的賺錢手段谤草,為人師表的高尚哪去了跟束。
突然才明白,物質(zhì)雖然是基礎(chǔ)咖刃,但是沒有熱愛,這個(gè)基礎(chǔ)似乎沒有多大的誘惑力憾筏,或者說嚎杨,能找到更多的替代品,想賺錢想穩(wěn)定想待遇好氧腰,不僅僅是只有做老師枫浙。
于是,我開始尋找做老師的真正樂趣古拴,雖然最初的選擇是無知箩帚,但是如果能從中找到快樂,未嘗不是件好事黄痪。我開始找家教紧帕,去兼職,去和小學(xué)生打交道。慢慢地從中找到了做老師的意義是嗜。
實(shí)習(xí)期間愈案,期中考后要開家長(zhǎng)會(huì),這一次家長(zhǎng)會(huì)要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起參加鹅搪。按照流程站绪,先是在家長(zhǎng)和學(xué)生一起聽校長(zhǎng)的講座,然后再回教室開會(huì)丽柿,學(xué)生會(huì)幫家長(zhǎng)拿好小凳子放在自己的座位旁邊恢准,爸媽坐椅子,學(xué)生坐小凳子甫题∧倏穑回教室的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生拉著我幔睬,說眯漩,老師,我爸媽沒來麻顶,你可以坐我旁邊嗎赦抖?
有點(diǎn)驚訝,那可是個(gè)平時(shí)很調(diào)皮搗蛋整天跟我對(duì)著干的學(xué)生辅肾,現(xiàn)在一副很無助的樣子队萤,突然來向我求助。好心疼矫钓,我把手搭在他的肩膀上要尔,說,走新娜,拿上小凳子赵辕,帶我去你座位。
他超級(jí)開心也很激動(dòng)概龄,一直看著我还惠,我假裝一臉淡定的樣子問他,干嘛私杜。他說蚕键,這種感覺好熟悉,我爸媽以前也是這樣坐在我旁邊的衰粹。然后把頭扭開了锣光,可能是不好意思,也可能是想爸媽了吧铝耻。
那一天,我才真真切切感受到老師的責(zé)任替废,與幸福箍铭,我想一直陪伴著孩子,無論貧窮與富有椎镣。
終于诈火,找回了初衷,真正做老師的意義状答,不為那五斗米冷守,只為精神富足。
直到現(xiàn)在惊科,仍然有很多人聽到我說我想做老師的時(shí)候拍摇,第一反應(yīng)就是,很好啊馆截,工作穩(wěn)定福利好還有寒暑假充活。
確實(shí),真正持久的蜡娶,還是那穩(wěn)定而明顯的利益混卵,這是最基本的保障條件,其次才是窖张,你可以靠著主觀控制可以改變的情緒與熱情幕随。我明白的。不要過高抬舉夢(mèng)想宿接,遙不可及的夢(mèng)想遠(yuǎn)離世俗不接地氣赘淮,是不會(huì)落地開花的。這我也懂睦霎。
只是梢卸,如果不是因?yàn)楫?dāng)初的那份赤誠(chéng),我又怎么會(huì)選擇這條路副女,又怎么可能堅(jiān)持到現(xiàn)在蛤高?