愛孩子乎婿，是父母的天性测僵。這份愛中不僅要包含理智與寬存，更應松緊有度谢翎，要為兒女們在“可以”和“不可以”之間劃一條清楚的界限捍靠，使他們的行為有章可循。

學會忍受一時的不舒服森逮、煩心事榨婆，甚至忍受必要的痛苦，因此褒侧，對孩子如下的幾種行為良风，一定要及時制止，絕不能手軟闷供，更不能把寬容演變成縱容——

1烟央、順手牽羊

孩子給你看一雙袖珍水晶鞋，告訴你那是從小朋友家的地上撿的歪脏。

達標做法：立即帶孩子歸還物品疑俭，讓他親自道歉：“對不起，我把你的東西拿回家玩了婿失，現在還給你钞艇，請原諒『拦瑁”借助“物歸原主的過程哩照，讓孩子學會勇于承認錯誤。

3舟误、4歲的孩子沒有“物權”概念和所屬意識葡秒，自認為喜歡的、想要的就都是自己的。對此眯牧，父母千萬不要采取“下不為例”的態(tài)度蹋岩。記住那句古話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之学少。

2剪个、得不到就動手

孩子們在玩沙子，其中一個搶起小伙伴的玩具推土機版确，未果扣囊，一口就咬向對方的小手。結果绒疗，推土機如愿到手侵歇。

達標做法：親子教育家董進宇博士認為，對咬人的孩子吓蘑，父母一定要嚴肅批評惕虑，讓他知道，咬人是不對的磨镶，已經對小朋友造成了傷害溃蔫，必須親自道歉;同時，讓他明白琳猫，小朋友如果不愿意把玩具借給自己玩伟叛，他應該學會接受這種不如意。

除了批評和講道理脐嫂，一定的懲罰必不可少统刮，并將與懲罰相反的待遇呈現在他眼前：呵護和安撫被咬的孩子。從而令孩子懂得账千，攻擊他人不但不可能得逞网沾，也得不到任何好處，進而自覺摒棄攻擊性行為蕊爵。

3辉哥、該睡不睡

晚上10點該睡覺了，孩子卻把娃娃和毛絨玩具攤到床上

達標做法：指指墻上的卡通掛鐘攒射，示意孩子到就寢時間了醋旦，告訴他按時休息才能保證第二天去幼兒園不遲到。沒有一個孩子會主動上床会放，他們永遠沒玩夠饲齐。如果父母允許孩子一而再、再而三地晚睡咧最，規(guī)律的作息和良好的生活習慣就難以養(yǎng)成捂人。所以御雕，無論孩子找什么理由，父母都要想辦法拒絕滥搭。

4酸纲、見了玩具就走不動

在超市，你拒絕買芭比娃娃瑟匆，女兒卻緊緊地抱著不放闽坡，任你怎么解釋也不松手，還一屁股坐到了地上愁溜。

達標做法：對孩子表明你的態(tài)度：今天不買玩具疾嗅，因為前不久剛剛買了一套芭比娃娃。

如果孩子聽不進父母的話冕象，無理取鬧代承，不妨置之不理，繼續(xù)選擇其它物品渐扮，或者佯裝離開次泽，任其坐在地上哭。妥協(xié)是不明智的席爽，否則孩子的任性將變本加厲。等孩子冷靜之后啊片，通過講道理或講故事等方式只锻，使之明白，懂事的孩子招人喜歡紫谷，撒潑齐饮、哭鬧的結果是什么也得不到，而且令人討厭笤昨。

5祖驱、天女散花

臨睡前，6歲的孩子脫下衣服瞒窒，隨手扔到桌上捺僻、凳子上，甚至一只袖子耷拉到地上崇裁。

達標做法：對孩子說：“穿好睡衣匕坯，然后把你的衣服疊好。在幼兒園午睡前拔稳，老師不是要求你們都把自己的衣服疊整齊嗎?老師還告訴媽媽葛峻，你做得非常好，有時還幫助小朋友呢巴比。媽媽知道你是個很講秩序的孩子术奖。來礁遵，媽媽看著表，你準保能在3分鐘之內完成采记，馬上開始吧佣耐。”說這些話時挺庞，不必高聲晰赞，但一定要柔中帶剛。

親子教育家董進宇博士認為选侨，孩子喜歡聽好話掖鱼，媽媽對其好行為的強調，恰是對他的正面激勵援制，在反復的督促中戏挡，孩子能逐漸學會自理，并懂得承擔責任晨仑。

6褐墅、用謊言掩蓋事實

8歲的孩子施展“武功”，將花瓶摔得粉碎洪己。當媽媽問起這事妥凳，他卻說的家里的貓干的。

達標做法：鼓勵孩子說實話：“告訴媽媽答捕，到底怎么回事?摔了花瓶不可怕逝钥，可怕的是不敢承認。媽媽喜歡誠實拱镐、勇于對自己行為負責的孩子艘款。”以此打消孩子的顧慮沃琅，鼓勵他說出真相哗咆，并在第一時間“擁抱”他、表揚他益眉。

6晌柬、7歲以上的孩子明知說謊不對，卻為了逃避懲罰而為之郭脂。如果你相信他的話空繁，或者即便不信也不予追究，就等于助長了這一惡習朱庆，以致他在謊言的泥潭里越陷越深盛泡。

7、我要一次玩?zhèn)€夠

到了該結束游戲的時間娱颊，9歲的孩子卻坐在電腦前不動傲诵。

達標做法：對孩子表明你的寬容度：“好吧凯砍，再給你5分鐘，把這局玩完拴竹，如果還不結束悟衩，明天也不允許你玩了∷ò荩”

電腦游戲容易使人上癮座泳，孩子更是如此幕与。所以挑势，父母一定要規(guī)定孩子玩游戲的時間，比如一天一次潮饱，時間為半小時左右诫给，并嚴格督促其遵守香拉。使之通過服從外在的約束力，逐漸學會自我約束中狂、自我控制凫碌。

另外，親子教育專家認為胃榕，在規(guī)定時間的前5～10分鐘盛险，父母可提醒一次，讓孩子有心理準備勤晚，為準時離開電腦提供可能。